<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2025490037</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>面向来华留学生的建筑文化教学策略研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/49/10.61369/ETR.2025490037</url><author>席晓萌</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>49</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-12-05</published-time></date></history><abstract>随着&amp;ldquo;一带一路&amp;rdquo;战略的推进，来华留学生数量激增，跨文化交流才成为当下教育的流行趋势。高等院校肩负着传播中华优秀文化的重要责任。建筑文化作为我国优秀文化中的重要组成部分，承载着深厚的历史底蕴和独特的文化色彩。这使得建筑文化教学成为中华优秀文化传播的重要渠道，也是讲好中国故事的关键载体。因此，本文将重点探讨面向来华留学生的建筑文化教学策略，培养来华留学生的专业能力、跨文化交际能力和建筑文化的理解力，实现建筑文化的共融。</abstract><keywords>“一带一路”,来华留学生,传统文化,建筑文化,教学策略</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 王启. 传统建筑文化在当代建筑设计中的应用 [J]. 居舍, 2025, (09): 117-120.[2] 孙喜平. 中原民居建筑语言文化在国际中文教学中的应用[D]. 河南大学, 2024.[3] 骆小庆, 童艺. 建筑文化自信在《中西方建筑史》中的教学路径和方法研究 [J]. 重庆建筑, 2023, 22 (10): 68-70.[4] 王灵芝, 程征, 戴昀. 从" 价值" 到" 创新"&amp;mdash;&amp;mdash; 建筑文化与遗产保护的教学探索 [J]. 华中建筑, 2023, 41 (06): 162-166.[5] 李娜. 纪录片《中国民居》应用于对外建筑文化教学实践研究[D]. 黑龙江大学, 2023.[6] 张晓慧. 中国文化课中传统建筑文化教学设计[D]. 哈尔滨师范大学, 2020.[7] 廖开敏, 闵雪阳, 赵桐, 等. 建筑业国际产能合作背景下非洲来华留学生趋同化教学体系构建[J]. 教育科学论坛,2023,(21):70-76.[8] 宋睿, 李旭峰, 王婧祎, 等. 翻转课堂在留学生建筑设计课程教学中的应用[J]. 山西建筑,2022,48(11):186-188.DOI:10.13719/j.cnki.1009-6825.2022.11.049.[9] 侯晓萌." 一带一路" 背景下混凝土结构英文课程教学改革[J]. 教育教学论坛,2021,(36):97-100.[10] 曹蒙洁. 对外汉语民俗文化课堂教学设计与反思&amp;mdash;&amp;mdash; 以华侨大学留学生民俗文化课堂教学实践为例[J]. 文教资料,2020,(23):187-188.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
