ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2025470005Article“大思政”视域高职工科思政类课程教学反思与改革创新https://artdesignp.com/journal/ETR/3/47/10.61369/ETR.2025470005吴杏,陈飞,管佳燕20253472025-11-21思政教育作为推进“立德树人”根本任务的重要抓手，对于高职院校人才培养质量的提升有着重要现实意义。在此背景下，“大思政”育人格局的构建也成了高职工科课程教学改革的重点内容。但是，结合现实情况来看，当前高职工科类专业课程思政还存在一定的现实问题，这也影响了工科专业的人才培养质量。对此，本研究就“大思政”视域高职工科思政类课程教学的现状问题和改革路径进行了探讨，仅供广大教师参考。大思政,高职工科,课程思政,教学反思,改革创新

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