ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2025450001Article龙江红色文化赋能高校“大思政课”建设路径研究https://artdesignp.com/journal/ETR/3/45/10.61369/ETR.2025450001陈阳,李影20253452025-11-07聚焦龙江红色文化与高校“大思政课”建设的融合，说明高校建设“大思政课”的重要意义，深入介绍龙江红色文化的丰富内涵，剖析二者结合的深远价值。从大中小学思政课的衔接、研学活动的开展、政策的支持、人工智能对思政课堂的赋能、校园氛围营造等多个角度，系统探讨龙江红色文化赋能高校“大思政课”的建设路径，通过龙江红色文化资源的有效利用，提升高校思政教育质量，坚定文化自信，传承红色基因。龙江红色文化,“大思政课”,路径