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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2025440024</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>省继续教育园区平台赋能下高职院校应用化工技术专业课程资源 “共建- 共享- 应用” 闭环构建</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/44/10.61369/ETR.2025440024</url><author>童宗安,鲁伟华</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>44</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-10-31</published-time></date></history><abstract>随着职业教育改革工作的深入推进，提质培优、产教融合成为教育工作开展的重要举措。高职院校应用化工技术专业作为对接化工产业发展的核心专业，其课程资源的质量与技术技能人才培养的适配性具有重要的联系。当前，我国化工产业朝着绿色化、智能化、高端化的方向转型，对从业人员的技术能力和学习能力提出更高的要求。省继续教育园区平台作为整合区域教育资源，推动职普融通、产教融合、科教融汇的重要载体，具有重要的应用价值。利用这一平台构建应用化工技术专业课程资源体系，能够打破院校之间的壁垒，并保障教育工作的精准化。基于此，本文对高职院校应用化工技术专业课程资源体系建设展开深入分析和研究，以供参考。</abstract><keywords>高职院校,省继续教育园区,化工技术专业,课程资源</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 刘小忠, 张翔, 谢桂容. 石化产业需求导向的高职院校应用化工技术专业教学标准开发路径探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以湖南化工职业技术学院为例 [J]. 湖南教育(C 版), 2024, (12): 64-67.[2] 董秋锋, 陈江艺. 高职院校课程思政赋能专创融合教育的实践路径研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以物联网应用技术专业为例 [J]. 山东商业职业技术学院学报, 2024, 24 (06): 95-100.[3] 刘小忠. 新时代下应用化工技术专业人才培养研究 [J]. 化纤与纺织技术, 2024, 53 (10): 203-205.[4] 崔逸琼, 柴美娟. 浅析高职院校专业课程的改革&amp;mdash;&amp;mdash;以" 智能建造技术与应用" 为例 [J]. 浙江工商职业技术学院学报, 2024, 23 (02): 86-89.[5] 刘松, 潘维, 李娜, 等. 高职院校计算机应用技术专业综合性课程设计教改研究&amp;mdash;&amp;mdash;" 专创融合" 视域下 [J]. 现代商贸工业, 2024, 45 (06): 264-265.[6] 田伟军, 张翔. 高职院校专业群课程体系构建研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以应用化工技术专业群为例 [J]. 山西青年, 2023, (12): 55-57.[7] 黄兆军, 赵新宽, 王荦荦. 新时代背景下高职院校新工科专业课程教学模式改革探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以" 电力电子技术与应用" 课程为例 [J]. 职业技术, 2023, 22 (06): 94-101.[8] 李海凤, 杨春平. 高职院校应用化工技术专业课程体系建设研究 [J]. 化工管理, 2020, (33): 30-31.[9] 黄玮. 信息化资源在高职院校课程教学改革中的应用研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以微电子技术专业为例 [J]. 数码世界, 2020, (04): 150.[10] 梁奇雄. 高职院校应用化工技术专业开设《化工仪表及自动化》课程的必要性及教学的思考 [J]. 山东化工, 2018, 47 (05): 119-120.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
