ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2025430047Article人工智能时代研究生“最优化方法”课程案例库建设与实践探索https://artdesignp.com/journal/ETR/3/43/10.61369/ETR.2025430047樊攀,何苗,陈冬20253432025-10-24伴随人工智能技术的飞速发展，“最优化方法”课程被赋予为人工智能算法设计的基本理论方法，因此，课程的授课内容应紧紧围绕人工智能的实际应用。本文首先分析建立案例内容库建设的必要性，以提高融合程度和研究生分析解决复杂工程问题的能力。在剖析的过程中指出案例内容陈旧，课程之间的交融性不够等问题，最后给出了相应的举措，以期为人工智能时代研究生的“最优化方法”课程教学优化提供实践应用。人工智能,“最优化方法”,案例库,建设对策

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