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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2025380018</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新时代背景下高校环境科学与工程类专业课程思政教学研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/38/10.61369/ETR.2025380018</url><author>刘瑞娜,林尤伟,张紫枫,卢徐节</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>38</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-09-19</published-time></date></history><abstract>新时代背景下的高等教育更注重&amp;ldquo;立德树人&amp;rdquo;根本任务的落实，其目的是为了促进学生专业素养与道德素养协同发展，从而将学生培养成为德才兼备的复合型人才。于是，加强课程思政建设便成为各大高校教学改革的一大重任。基于此，本文主要针对新时代背景下高校环境科学与工程类专业课程思政教学工作的开展进行了相关探索，希望可以为各位同行提供一些参考与借鉴。</abstract><keywords>高校,环境科学与工程类专业,课程思政,教学实施</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 高秀红, 滕洪辉, 孙玉伟, 等. 环境工程专业课程思政的探索与实践&amp;mdash;&amp;mdash;以" 固体废物处理与处置" 课程为例 [J]. 环境教育, 2025, (06): 62-65.[2] 易欢, 张琪. 环境工程专业课程思政的教学策略分析 [J]. 大学, 2025, (18): 121-124.[3] 陈红, 薛罡, 马春燕, 等. 课程思政内涵驱动环境工程科创人才培养探索 [J]. 高教学刊, 2025, 11 (13): 74-77.[4] 曹梦华, 邱国红, 侯静涛. 研究生" 工程伦理" 课程思政教学探索与实践&amp;mdash;&amp;mdash; 以环境科学与工程专业为例 [J]. 教育教学论坛, 2024, (48): 99-102.[5] 梁丽萍, 孟旭. 环境工程设计基础课程思政教学研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以皮革企业废水处理工程设计为例 [J]. 西部皮革, 2024, 46 (16): 71-74.[6] 李仲根, 杨航, 王青峰. 课程思政在环境科学与工程专业大气污染控制工程课程中的融入及实践 [J]. 高教学刊, 2024, 10 (17): 193-196.[7] 张贞莹, 王向阳, 龙宏菲, 等. 环境科学与工程专业研究生课程思政建设实况分析&amp;mdash;&amp;mdash; 基于扎根理论的研究 [J]. 科技促进发展, 2024, 20 (04): 386-393.[8] 尹海龙, 陆志波, 刘佳, 等. 新时代背景下高校环境科学与工程类专业课程思政教学研究 [J]. 高教学刊, 2024, 10 (10): 120-122+126.[9] 国洁, 安鸿雪, 段二红. 新工科视域下环境工程课程思政建设策略研究 [J]. 高教学刊, 2024, 10 (06): 166-170+175. DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.06.039.[10] 陈芳, 么强, 杨柏林, 等. 立德树人视域下课程思政教学探索与实践&amp;mdash;&amp;mdash; 以环境科学与工程专业为例 [J]. 中国现代教育装备, 2023, (23): 111-113.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
