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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2025370008</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>建筑施工技术课程项目化教学研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/37/10.61369/ETR.2025370008</url><author>陈军</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>37</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-09-12</published-time></date></history><abstract>项目化教学是一种以项目为载体、以任务为驱动、以实践为主线的教学方法，更符合职业教育需求。项目化教学为高职《建筑施工技术》教学改革注入了活力，为学生创造了更 多实践机会，有效提升了教学质量。本文以《建筑施工技术》课程为例，剖析了课程教学现状，阐述了项目化教学设计步骤，从筛选项目主题、引导团队协作、线上线下教学相结合和开展多元化教学评价四个方面阐述了项目化教学流程，旨在提高课程教学质量。</abstract><keywords>高职院校,《建筑施工技术》,项目化教学,应用策略</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 仇肖华. 职业学校" 建筑施工技术" 课程教学改革策略分析[J]. 房地产世界,2024,(17):65-67.[2] 仇肖华. 基于产教融合背景的" 建筑施工技术" 课程模块化教学探讨[J]. 房地产世界,2024,(15):56-58.[3] 王芸娇. 高职《建筑施工技术》课程项目化教学探索与实践策略[J/OL]. 上海建材,2024,(03):47-49+76[4] 王芸娇. 高职《建筑施工技术》课程项目化教学探索与实践策略[J]. 上海建材,2024,(03):47-49+76.[5] 王琦. 高职" 建筑施工技术" 课程项目化教学探索与实践[J]. 科技与创新,2020,(24):137-138.[6] 曹珊珊, 李淑, 邵运达. 土建类开放教育课程的项目式逆向教学设计&amp;mdash;&amp;mdash; 以国家开放大学" 建筑施工技术课程" 为例[J]. 高等工程教育研究,2020,(01):93-99.[7] 徐建基. 建筑施工课程线上项目化教学方法探究[J]. 学周刊,2023,(31):28-30.[8] 包晓佳.OBE 理念下中职《主体结构工程施工》课程项目化教学实践研究[D]. 贵州师范大学,2023.[9] 包媛媛. 产教融合背景下建筑施工技术课程模块化教学实践研究[J]. 科学咨询,2023,(24):204-206.[10] 康超. 高职钢结构施工课程项目化教学的研究与实践[J]. 现代职业教育,2021,(30):88-89..[11] 余斌, 余继江, 熊叶, 等." 对分课堂" 教学模式在高职" 建筑施工技术" 课程中的应用研究[J]. 科技风,2023,(22):137-139.[12] 王炳监, 齐道正. 线上教学对" 建筑工程施工技术" 课程辅助教学的创新发展分析[J]. 科技风,2024,(08):119-121.[13] 王炳监, 齐道正." 建筑工程施工技术"" 两线三段" 混合式教学实践与探析[J]. 科技风,2024,(07):146-148.[14] 秦伶俐, 范宝莉, 郭秋生. 新工科背景下" 建筑施工技术" 课程教学模式的探索与实践[J]. 北京财贸职业学院学报,2022,38(04):58-61.[15] 李建华. 产教融合背景下建筑施工技术课程模块化教学实践研究[J]. 科技视界,2022,(16):97-99.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
