<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2025320026</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>人工智能背景下中职英语课堂多维度教学实践策略研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/32/10.61369/ETR.2025320026</url><author>曹嘉敏</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>32</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-08-08</published-time></date></history><abstract>随着我国科学技术的飞速发展，各类数字技术的出现为教育工作的创新与发展提供了新的动力，在《教育信息化2.0行动计划》的推动下，教育信息化已经成为中职教育发展的核心趋势。基于此，笔者将在本文中详细分析当前中职英语教学中存在的问题，并结合问题提出中职英语课堂多维度教学的具体实践策略，希望能为读者提供一些参考与帮助。</abstract><keywords>人工智能,中职英语,多维度教学</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 石晓依.AI 数字赋能中职英语学生核心素养提升路径探索[J].成才之路,2025,(01):73-76.[2] 陈春淋. 利用人工智能技术提升中职学生英语听说能力的研究[J].校园英语,2024,(46):12-14.[3] 王湘. 人工智能背景下创设多维度中职英语课堂的实践研究[J].校园英语,2024,(39):99-101.[4] 汤剑秋. 打造&amp;ldquo;智慧课堂&amp;rdquo;实施词块教学&amp;mdash;&amp;mdash; 以中职英语词汇教学为例[J].作家天地,2024,(22):110-113.[5] 唐柳琼. 信息化背景下的中职英语在线精品课程建设探讨[J].广东职业技术教育与研究,2024,(07):1-4.DOI:10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2024.07.005.[6] 金小丹.&amp;ldquo;5G+人工智能&amp;rdquo;时代中职英语教学改革模式研究[J].互联网周刊,2024,(02):59-61.[7]陈霞. 基于智能化教学手段的中职英语教学策略[J].亚太教育,2023,(23):173-175.[8] 杨毅. 人工智能背景下中职英语教学模式创新研究[J].校园英语,2023,(45):52-54.[9] 王伟.&amp;ldquo;互联网+&amp;rdquo;背景下中职英语对话课信息化教学新模式探究[J].中国新通信,2023,25(21):224-226.[10]沈碧娇.浅谈AI在中职英语情景交际教学中的应用[C]//中国陶行知研究会.中国陶行知研究会2023年学术年会论文集（七）.福建省诏安职业技术学校;,2023:3.DOI:10.26914/c.cnkihy.2023.116149.[11] 夏允婧. 基于深度学习的中职英语阅读课探究[J].校园英语,2023,(37):127-129.[12] 樊玲. 人工智能赋能中职英语课堂教学评价的创新研究[J].品位&amp;middot;经典,2023,(01):158-160.[13] 李雨淇. 信息化背景下中职英语主题式课堂教学实践[J].中国新通信,2022,24(10):194-196.[14] 袁晶, 程云. 中职英语线上精准教学设计与实施策略&amp;mdash;&amp;mdash; 以中职英语听说部分为例[J].鄂州大学学报,2021,28(04):39-41.DOI:10.16732/j.cnki.jeu.2021.04.012.[15] 张丽辉.AI 视角下中职英语互动角色体验学习的策略研究[J].现代职业教育,2020,(03):30-31.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
