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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2025320006</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>就业导向下的高职教育管理理念的革新探究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/32/10.61369/ETR.2025320006</url><author>李谷宝</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>32</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-08-08</published-time></date></history><abstract>基于就业导向背景下，高职教育活动的开展，需要重视管理理念创新，从而为学生提供良好的就业市场，促进其健康成长。本文从高职教育管理的角度出发，分析了就业导向下，创新管理理念的意义，并提出具体的理念革新策略，旨在拉近就业与教育的距离，为学生营造多元化环境，为后续教育管理活动的开展提供借鉴。</abstract><keywords>就业导向,高职教育,管理理念</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 姚庆昊, 李曼, 张甲盟. 小组合作学习在高职院校学生教育管理工作中的创新实践与探索[J].山东商业职业技术学院学报,2018,18(04):41-46+62.[2] 梁晶晶. 新时期高职院校化工专业大学生教育管理实践探究&amp;mdash;&amp;mdash; 评《化学课程与学生认识素养发展》[J].应用化学,2025,42(02):298.[3] 于莉莉.&amp;ldquo;互联网+&amp;rdquo;视域下高职院校实习学生党员的教育与管理工作探究&amp;mdash;&amp;mdash; 以学前教育专业为例[J].辽宁师专学报( 社会科学版),2024,(06):91-93.[4] 陈增发. 高质量发展背景下的高职院校教育管理策略研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以沙洲职业工学院为例[J].公关世界,2024,(23):79-81.[5] 吴海华, 姚月霞, 陈黎黎. 创新教育理念下高职院校学生教育管理改革研究[J].湖北开放职业学院学报,2024,37(01):12-13+16.[6] 林育芳. 基于&amp;ldquo;大思政&amp;rdquo;理念下的高职院校问题学生教育与管理研究[J].科学咨询,2023,(19):233-235.[7]廖佚. 新时代高职院校教育管理的理念与路径选择&amp;mdash;&amp;mdash; 以湖南商务职业技术学院为例[J].教育科学论坛,2021,(06):20-23.[8] 王华. 基于人本原理的&amp;ldquo;11236&amp;rdquo;学生教育管理工作体系研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以重庆财经职业学院为例[J].高等职业教育( 天津职业大学学报),2021,30(01):25-29.[9] 瞿懿. 高职院校学生管理工作的困境与策略研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以X学院为例[J].河北大学成人教育学院学报,2020,22(01):80-84.[10] 鞠鹏杰. 对现代职教体系内涵视域下高职教育管理问题的几点探讨[J].智库时代,2019,(48):86-87.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
