ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2025300002Article基于绿色石化发展：从传统到创新，构建一体化高分子物理教学体系https://artdesignp.com/journal/ETR/3/30/10.61369/ETR.2025300002班建峰,廖军秋,潘露露,李少权20253302025-07-25《高分子物理》作为高分子材料领域的理论基石，在培养高质量工程技术人才中扮演着关键角色。课程团队依托一体化教学设计，紧密结合华南沿海地区绿色石化与新材料产业发展动态，结合专业石化背景，贯彻“夯基础、炼能力，拓应用、展前沿，创价值、担使命”的教学理念。将教材、自编产教融合教材、企业真实案例、课程实验及学科与产业前沿等多维度内容，分层次、逐递进地重构为“五类问题”库。通过目标问题导向+线上线下教学模式与前沿渗透思政模式，实现“理论根基深厚、实践能力卓越、勇于担当使命”的课程目标，实现深入浅出的教学目标，有助于激发学生的学习兴趣并提升学习效果。一体化教学,目标问题导向,知识循序渐进,能力拓展延伸

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