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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2025290009</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>产教融合型企业建设、培育与思考</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/29/10.61369/ETR.2025290009</url><author>韩璐</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>29</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-07-18</published-time></date></history><abstract>推动现代职业教育高质量发展的关键，在于深化产业与教育的融合层次，实现协同育人。这一发展路径既反映了职业教育的内在规律，也体现了国家政策在教育中的导向作用。其中，充分调动企业在职业教育中的积极性，是产教融合型企业建设的核心环节。</abstract><keywords>产教融合型企业,建设策略,职业教育</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 杨成明, 李文强.&amp;ldquo;价值- 标准- 逻辑&amp;rdquo;视域下产教融合型企业建设的国际实践研究[J]. 中国高教研究,2024(10):101-108.[2] 李佳敏, 付雪凌, 姜蓓佳. 企业技术技能人才成长的实践样态与制度启思&amp;mdash;&amp;mdash; 基于30 家产教融合型企业公开信息的文本分析[J]. 职教论坛,2023(12).[3] 阮芷茹, 曹靖. 产教融合型企业可持续发展的理论根基, 推进机制和实现路径[J]. 中国职业技术教育,2023(3):23-29,40.[4] 李梦卿, 刘开亚. 产教融合型企业认定标准及管理机制研究[J].2024.[5] 姚延芹. 建设产教融合型企业的实践与思考[J]. 职业技术教育,2021,42(30):33-36.[6] 王小凤, 潘建华. 职业教育产教融合型企业建设的探索与思考[J]. 中国培训,2020,(04):31-33.[7] 孔韬. 产教融合型企业培育实证借鉴与三维培育路径透视[J]. 职教论坛,2020,(02):147-151.[8] 顾志祥, 姜乐军. 产教融合型企业建设的困境与突破[J]. 中国职业技术教育,2020,(01):62-66.[9] 滕颖, 王利华. 产教融合型企业建设的现实要义、动因与关键点[J]. 教育与职业,2020,(01):13-19.[10] 阮芷茹. 我国&amp;ldquo;产教融合型企业&amp;rdquo;研究：回顾、反思与展望[J]. 职教通讯,2022,(04):60-66.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
