ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2025280031Article海洋工程环境与水动力学教学效果提升策略研究https://artdesignp.com/journal/ETR/3/28/10.61369/ETR.2025280031刘嘉斌,朱思佳,赖马树金,郭安薪20253282025-07-11本文围绕海洋工程环境与水动力学课程教学效果的提升策略展开，旨在通过改进课程设置、引入先进的试验设备和现代测量技术，提升学生的理论理解和实践操作能力。本文重点探讨了波流试验水槽和PIV技术在教学中的应用。通过这些技术，学生能够更加直观地观察复杂的流体动力学现象，深化对理论知识的掌握。研究表明，将这些新型试验设备与传统教学内容相结合，能够提高学生的学习兴趣和课堂参与度，同时提升学生在实际工程中的问题解决能力和科研素养。海洋工程环境与水动力学,教学效果提升,策略

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