ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.2025270038Article数智化时代数学课堂教学改革与路径研究https://artdesignp.com/journal/ETR/3/27/10.61369/ETR.2025270038包来友,包志华20253272025-07-04随着数智化时代深入推进，信息技术在教学中的应用越来越广泛，信息化教学越来越成为教学改革创新的关键驱动力，在提升教学质量和效率方面展现出显著优势。高校作为培育高素质人才的重要阵地，更应紧随时代发展步伐，积极探索数智化背景下高校数学课堂教学的创新发展。本文将在数智化背景下，聚焦高校数学课堂，从该背景下高校数学课堂改革的现实意义入手，逐渐深入到具体的教学路径上来，以期提升教学质量和效率，为学生带来更加个性化、智能化的数学学习体验，降低教学难度，促进学生理解，提升学生学习成效，提高学生数学学习能力，促进学生实现综合素养全面发展。数智化背景,数学课堂,高等教育,教学改革

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