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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.2025210027</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>智慧工程在产教融合人才培养中的应用探索与研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/21/10.61369/ETR.2025210027</url><author>詹锋,汤宏群,潘利文,方志杰,莫曼,刘鑫翔,熊攀宇,杨诗芳</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>21</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-05-23</published-time></date></history><abstract>随着数字化技术在工程领域的广泛应用，数字化智慧工程成为行业发展的新趋势。产教融合作为培养适应这一领域需求人才的重要模式，在提升人才培养质量、推动产业升级以及促进教育改革等方面发挥着关键作用。本文探讨了数字化智慧工程产教融合人才培养的作用，并对其实施路径进行了探索，旨在为相关领域的人才培养和发展提供有益的参考。</abstract><keywords>数字化,智慧工程,产教融合,人才培养</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]易招娣 .再谈新时代高等工程教育改革&amp;mdash;&amp;mdash;以颠覆性技术为视角 [J].高等工程教育研究 ,2024,(04):111-116.
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