ETREducational Theory and Research2995-34482995-3456Art and Technology10.61369/ETR.20250023040Article“双创”大赛背景下的高校创新创业实践育人体系构建研究https://artdesignp.com/journal/ETR/3/23/10.61369/ETR.20250023040李俏,纪良晨20253232025-06-06深化创新创业教育改革是我国高等教育改革中的一项重要任务。近年来，随着各高校“双创”大赛参与度的提高，创新创业教育实践也得到了快速发展，本文梳理总结当前“双创”大赛背景下高校创新创业实践育人现状，发现依旧存在创新创业实践教育课程体系不健全、师资力量薄弱、激励和保障机制不完善等一系列问题。基于此，提出打造“创 -培 -赛”系统化创新创业实践教育课程体系、建设“双师型”创新创业师资队伍、完善创新创业大赛激励政策和保障机制等措施，用以构建高校创新创业实践育人体系，为后续提升高校创新创业实践教育质量提供一定的参考借鉴。“双创”大赛,高等教育,创新创业,实践育人体系

[1]李银清 ,李恒 ,梁钟艺 .基于学科竞赛的应用型高校创新创业实践教育体系构建研究——以长春中医药大学为例 [J].职业技术教育，2022,32(43):61-66. [2]王强 ,黄达 ,谢寅波 .新时代创新创业人才培养的科教融合创新实践 [J].国家教育行政学院学报，2023(12):29-36． [3]邱健 .新媒体视域下高校创新创业实践教育路径研究 ,[J].湖北开放职业学院学报 ,2024,37(21):4-6.