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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.11445</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新时期高职院校大学生就业指导课程的探索与实践</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/15/10.61369/ETR.11445</url><author>巨环,李生泉,陈宝</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>15</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-04-11</published-time></date></history><abstract>随着高等院校的扩招以及市场上人才的竞争，导致毕业生就业的问题愈发严重，因此，高职院校中的大学生就业指导课程显得尤为重要。本文也是基于此对新时期高职院校大学生就业指导课程的全程化就业指导、个性化职业指导、提升高职院校教师能力、构建科学的评价体系等策略进行了研究，旨在使大学生更好地适应日益变化的就业市场，帮助学生更好地就业。</abstract><keywords>高职院校,大学生,就业指导课程</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]胡媛,张金晴.基于校企共建视角的大学生就业指导课程建设研究[J].公关世界,2025,(04):59-61.[2]李志佳.嘉庚精神融入大学生就业指导课程的路径研究[J].太原城市职业技术学院学报,2025,(01):156-158.[3]江凡璐.OBE理念贯穿理工类专业大学生就业指导课程建设研究[N].北京科技报,2025-01-13(007).[4]杨广君,刘小宝,吴宇,等.&amp;ldquo;大学生就业指导&amp;rdquo;课程教学改革研究&amp;mdash;&amp;mdash;以内蒙古科技大学为例[J].科技风,2024,(30):45-47.[5]方辛,杨勇.&amp;ldquo;大思政&amp;rdquo;视阈下思政教育融入大学生就业指导课程的策略探究[J].教师,2024,(26):123-125.[6]姚尹城,曹馨蕾,管晓冰.大学生就业指导&amp;ldquo;课程思政&amp;rdquo;的困境与对策探究[C]//北京大学出版社有限公司.2024高校辅导员队伍建设与职业发展论坛论文集.嘉应学院,2024:4.[7]丁祎,张艳玲.大思政视域下大学生就业指导课程创新路径探索[C]//河南省民办教育协会.2024高等教育发展论坛暨思政研讨会论文集（下册）.青岛恒星科技学院,2024:3.[8]刘娟.大思政视域下大学生就业指导课程创新路径探索[J].四川劳动保障,2023,(11):30-31.[9]何欢,刘明,党娜.乡村振兴背景下高职院校涉农专业&amp;ldquo;大学生就业指导&amp;rdquo;课程教学改革研究[J].现代农业研究,2023,29(11):106-108.[10]曲升刚,王一苇.课程思政新视角：总体国家安全观融入就业育人体系&amp;mdash;&amp;mdash;基于&amp;ldquo;大学生就业指导&amp;rdquo;课程[J].就业与保障,2023,(10):52-54.[11]朱明,窦铮.基于&amp;ldquo;三元交互&amp;rdquo;的大学生就业指导课程探索&amp;mdash;&amp;mdash;以北京石油化工学院人文社科学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2023,6(14):113-115.[12]范仲文.课程思政理念下大学生&amp;ldquo;就业指导&amp;rdquo;课程改革探索[C]//成都信息工程大学管理学院.&amp;ldquo;劳动保障研究&amp;rdquo;2023研讨会论文集.成都信息工程大学管理学院,2023:3.[13]姜献群.认知干预策略在大学生就业指导课程教学中的应用[J].职业,2023,(12):45-47.[14]李丹,刘敏岚.计算机专业&amp;ldquo;大学生就业指导&amp;rdquo;课程思政改革探索与实践[J].教育教学论坛,2023,(23):97-100.[15]陈诗萌,岳素伟,蔡容华,等.《大学生就业指导》课程融入思政元素的微观实践&amp;mdash;&amp;mdash;以广州城市理工学院为例[J].产业与科技论坛,2023,22(06):137-139.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
