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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.11347</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>让红色旅游文化成为铸魂育人的生动课堂</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/13/10.61369/ETR.11347</url><author>韩蕾,王志恒</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>13</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-03-28</published-time></date></history><abstract>随着社会经济的发展，大众的旅游需求日渐增加，许多青年人向往诗与远方，文化事业中旅游资源占据重要地位。另外，旅游资源文化属性的差异，往往会产生不同的民族文化印记，展示出时代特点。在这一背景下，红色旅游文化可以作为一种有效的德育手段，对高校德育工作起到积极的推动作用。本文从高校辅导员的角度出发，论述了思政课堂存在的问题，分析了融入红色旅游文化的意义，并提出具体的辅导策略，旨在完善思政课堂，为学生营造良好的成长环境。</abstract><keywords>红色旅游文化,高校,育人</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 张金鹏, 邓银颖. 红色研学旅游与高校思政课实践教学有机融合探赜[J].成才之路,2024,(29):29-32.[2] 魏亮, 伍星星. 红色旅游赋能高校思政教育的实践运用[N]. 中国旅游报,2024-08-23(004).DOI:10.28109/n.cnki.nclyb.2024.001622.[3] 雒珊珊. 文化根脉筑根基思政育人助长远&amp;mdash;&amp;mdash; 山西省红色旅游资源与高校课程思政深度融合的路径探析[J].吕梁学院学报,2024,14(04):41-45.[4] 魏天达. 新时代高校红色文化育人路径创新研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以全国大学生红色旅游创意策划大赛为例[J].北京教育( 高教),2024,(07):62-64.[5] 杨帆. 高校教育视域下陕西红色旅游文化产业发展路径研究[J].旅游与摄影,2023,(15):113-115.[6] 李然, 赵志平. 城市红色旅游文化产业外宣翻译研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以邢台为例[J].邢台职业技术学院学报,2023,40(02):87-89.[7]张坤. 延安红色旅游文化与高校思政教育融合研究[D]. 西北师范大学,2022.DOI:10.27410/d.cnki.gxbfu.2022.002210.[8] 周雨薇. 武汉红色旅游文化创意设计与展示推广研究[D]. 江汉大学,2022.DOI:10.27800/d.cnki.gjhdx.2022.000053.[9] 欧萌. 高校教育视域下南充红色旅游文化产业发展路径研究[J].文化产业,2021,(32):164-165.[10] 欧苏晴. 红色旅游资源对高校学生党史教育作用的三重逻辑[J].旅游与摄影,2021,(20):84-85.[11] 姜妮. 新媒体视角下从化莲麻小镇打造红色旅游文化的营销路径研究[J].全国流通经济,2021,(24):123-125.DOI:10.16834/j.cnki.issn1009-5292.2021.24.040.[12] 魏丹. 新时代红色文化在高校思政社会实践中的发展&amp;mdash;&amp;mdash; 评《新媒体时代红色旅游教育元素融入高校思政教育研究》[J].科技管理研究,2021,41(14):221.[13] 杨宇帆. 红色旅游在高校思想政治教育中的实现路径探究[J].旅游与摄影,2021,(08):100-101.[14] 邵丽丽. 红色旅游资源与高校思政教育结合分析[J].旅游与摄影,2021,(02):110-111.[15] 余梦. 洪湖湿地红色文化的当代价值及实现路径研究[D]. 湖北工业大学,2018.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
