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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.11343</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>依托混合所有制二级学院服务地方海洋经济的探索与实践</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/13/10.61369/ETR.11343</url><author>车信超,王映华,尚永丽</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>13</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-03-28</published-time></date></history><abstract>文章着眼于培养具有国际视野的航海人才，以威海职业学院与威海升安海运有限责任公司共同成立混合所有制二级学院为例，深入梳理提炼了其治理体系、管理与保障机制、产教深融通道及质量管理体系建设举措，以及办学改革成效。契合职业教育发展趋势，立足改革实践，阐发了关于混合所有制办学的组织形态设计、现代化治理结构建设、企业化运作模式实施等的思考。</abstract><keywords>混合所有制,海洋经济,职业教育</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 朱永祥. 校企深度融合&amp;ldquo;双向四段&amp;rdquo;人才培养模式实践[J].航海教育研究.2015,(4):4.[2] 张琦英. 高职院校混合所有制办学的研究[D]. 苏州：苏州大学，2018：25.[3] 吕红刚. 高职院校二级学院混合所有制改革探索[J].中国职业技术教育.2019（10）：71.[4] 罗振华. 公办高校二级学院混合所有制改革探索与实践[J].产业与科技论坛.2021,(01):262-264.[5] 蔡雪敏. 高职院校混合所有制二级学院的实践模式、困境及其对策[J].齐齐哈尔大学学报.2023（1）：170.[6] 王志明, 黄宇慧, 段淑娟. 混合所有制二级学院建设的探索与实践[J].中国职业技术教育, 2018(10):5.[7]潘朱涟漪. 混合所有制二级学院校企党建协同育人探索[J]. 情感读本,2024(17):28-30.[8] 齐会娟, 郑华, 温洪念. 高职院校混合所有制二级学院建设探索研究[J].石家庄铁路职业技术学院学报,2018,17(04):107-109.[9] 吕红刚. 高职院校二级学院混合所有制改革探索[J].中国职业技术教育, 2019, 698(10):71-75.[10] 张艳芳, 雷世平. 论混合所有制产业学院的内涵、地位及属性[J].中国职业技术教育, 2018.[11] 蒋铁民. 海洋经济探索与实践 (1982 ～ 2008)[M]. 海洋出版社,2008.[12] 张光亚. 特色鲜明高水平海洋大学发展路径探索与实践[J].山东农业工程学院学报, 2016, 33(7):4.[13] 姜昳芃.&amp;rdquo;海洋经济学&amp;rdquo;课程思政教育的探索与实践研究[J].中国多媒体与网络教学学报( 电子版), 2020, 000(022):P.218-220.[14] 向芸芸, 张鹤, 陈培雄, 等. 浅谈海洋经济调查模式的实践与探索[J].海洋开发与管理,2019,36(03):74-80.DOI:10.20016/j.cnki.hykfygl.2019.03.014.[15] 宋汉光. 金融护航海洋经济发展的实践与探索[M].中国经济出版社,2013.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
