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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.11022</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>“微课”在高校手球教学中应用研</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/7/10.61369/ETR.11022</url><author>李宗烈</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>7</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-02-14</published-time></date></history><abstract>2018年，我国教育部发布《教育信息化2.0行动计划》，提出了&amp;ldquo;互联网+教育&amp;rdquo;的平台建设要求，在原有信息化教育基础上深入探索与改革创新。2019年，中共中央、国务院又提出《中国教育现代化2035》，指出人才培养的改革必须通过技术来驱动，各类创新技术与方法应用势在必行。依托微课视频对高校手球教学进行优化，展示手球的起源与发展、技战术技巧等等，有利于学生手球运动兴趣与习惯的形成，也对他们的健康成长、终生运动意识形成有着积极意义。</abstract><keywords>微课,高校手球,应用研究</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 王永明．&amp;ldquo;微课&amp;rdquo;在高校手球教学中应用效果的实证研究［J］．国际公关，2020(8): 103-104.[2] 李海鹰．高校体育教学中微课程设计研究［J］．体育世界：学术版，2018(2): 2.[3] 刘梦鑫．普通高校五人制手球进攻技术教学研究［J］．吉林省教育学院学报，2024,40(2): 134-138.[4] 李影琦，易凌，窦磊，等．手球运动损伤的成因，预防与康复［J］．拳击与格斗，2024(10).[5] 王晓雪．荷球运动在高校公共体育课中教学训练方法的研究［J］．运动- 休闲：大众体育，2023(5): 0046-0048.[6] 赵效江，王红雨．学生自我效能感的培养在高校手球教学中的应用［J］．韶关学院学报，2016,37(10): 3.DOI: 10.3969/j.issn.1007-5348.2016.10.023.[7] 刘梦鑫．普通高校五人制手球进攻技术教学研究［J］．吉林省教育学院学报，2024,40(2): 134-138.[8] 张锦超．普通高校男子手球运动员专项训练中生理负荷的研究［D］．哈尔滨师范大学，2023.[9] 林健荣．基于支架式教学的幼儿园手球游戏活动的指导策略研究［J］．青少年体育，2023(1): 135-136.[10] 王春晖，何雯雁．大数据时代背景下高校手球远程课程平台建设［J］．冰雪体育创新研究，2023(20): 40-42.[11] 赵韦光．新时代我国群众手球运动发展困境与对策［J］．当代体育科技，2023,13(19): 88-91.[12] 麦粤微，单宇．合作学习在普通高校手球体育课教学中的实践价值［J］．当代体育科技，2012,01(3): 53,55.[13] 王程林，高飞，赵瑞国等．全民健身背景下校园手球课程开展的必要性与路径研究［C］// 第三届&amp;ldquo;全民健身科学运动&amp;rdquo;学术交流大会论文集．2021.[14] 孙伟．手球运动与教育人才培养研究［J］．体育时空，2018.DOI: 10.3969/j.issn.1009-9328.2018.18.152.[15] 王明立，田守雨，刘春忠．高校球类运动文化解读与实践指导［M］．吉林大学出版社，2012.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
