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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Theory and Research</journal-title></journal-title-group><issn>2995-3448</issn><eissn>2995-3456</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETR.10940</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>工程教育认证指引下无机非金属材料工程专业建设实践</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETR/3/6/10.61369/ETR.10940</url><author>何辉超,韩涛,贾碧,邸永江,王文荣,江寒梅,柯改利</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>6</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-02-07</published-time></date></history><abstract>近年来，重庆科技大学基于&amp;ldquo;学生中心、产出导向、持续改进&amp;rdquo;工程教育理念，扎实开展无机非金属材料工程专业建设，该专业分别于2017和2024年连续2次通过中国工程教育认证。本文介绍了重庆科技大学无机非金属材料工程专业的建设情况，以期为我国普通高校材料类专业建设提供有益参考。</abstract><keywords>工程教育认证,无机非金属材料工程,专业建设</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 中华人民共和国教育部．《华盛顿协议》介绍(2024-03-06). http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/moe_1946/2024fj/202403/t20240308_1119137.html.[2] 中华人民共和国中央人民政府．中国科协代表我国正式加入国际工程联盟《华盛顿协议》(2016-06-02). https://www.gov.cn/xinwen/2016-06/02/content_5079122.htm.[3] 中国工程教育专业认证协会．认证标准(2022-11-16). https://www.ceeaa.org.cn/gcjyzyrzxh/rzcxjbz/gcjyrzbz/index.html.[4] 韩晓燕等．高等工程教育专业认证研究综述［J］．高等工程教育研究，2006(6):6-10.[5] 王玲等．《华盛顿协议》签约成员的工程教育认证特点及其对我国的启示［C］．2009 年广东先进制造技术（佛山）活动周．[6] 林健．卓越工程师教育培养计划&amp;rdquo;质量要求与工程教育认证［J］．高等工程教育研究，2013(6): 49-61.[7] 余寿文．工程教育评估与认证及其思考［J］．高等工程教育研究，2015(3):1-7.[8] 林健．工程教育认证与工程教育改革和发展［J］．高等工程教育研究，2015(2): 10-19.[9]中华人民共和国教育部．《中国工程教育专业认证协会 教育部教育质量评估中心关于发布已通过工程教育认证专业名单的通告》的通知(2024-08-31). https://hudong.moe.gov.cn/s78/A08/tongzhi/202408/t20240802_1143910.html.[10] 顾晓薇等．工程教育认证&amp;rdquo;毕业要求&amp;rdquo;达成度的认识与思考［J］．教育教学论坛，2016(14): 24-26.[11] 丁桦等．通过工程认证促进专业建设［J］．中国冶金教育，2016(4):69-71.[12] 赵永辉，刘淑玉．高校工科专业工程认证背景下教学改革探讨［J］．科教文汇（中旬刊），2017, 398(09):44-46+63.[13] 冯武卫等．工程教育认证持续改进机制探索与实践［J］．高等工程教育研究，2024(4):59-64.[14] 重庆科技大学．学校概括．https://www.cqust.edu.cn/sy/xxgk/xxjj.htm.[15] 中国工程教育专业认证协会．关于发布已通过工程教育认证专业名单的通告 (2024-07-31). https://www.eqea.edu.cn/pgcenter/tzgg84/628488/index.html.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
