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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETI</journal-id><journal-title-group><journal-title>Education and Teaching Innovation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4894</issn><eissn>2995-4908</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETI.9272</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>乡村振兴视域下构建乡村社区终身教育动态管理机制研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETI/2/7/10.61369/ETI.9272</url><author>谢利萍,杨官田,宋云峰</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>7</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-07-20</published-time></date></history><abstract>乡村社区是让村民享有终身教育落地的基础单元，但现阶段乡村社区终身教育的发展仍然面临着多种因素的制约。构建乡村社区终身教育机制是落实党中央部署、依法治国的重要措施，有利于实现乡村振兴目标。本文立足于新都区乡村终身教育动态管理机制构建的实践探索，深入解析终身教育动态管理机制建立与完善的过程，既是破解乡村教育资源短板的现实问题，也是一种既立足于政府主动作为又强调乡村村民在不同阶段、不同领域、不同形式的教育和学习中持续发展和不断提升自身素质和能力的理念和实践、以适应不断变化的社会需求和个人发展需求的过程。</abstract><keywords>乡村振兴,终身教育,动态管理</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 陈岩．乡村振兴背景下农村社区教育的价值意涵与实现路径［J］．中国远程教育，2023(10).[2] 俞文忠．探讨基于乡村振兴的社区教育发展问题［J］．就业与保障，2023(08).[3] 卢亚芳，马秀峰．乡村社区教育支持体系生态化发展的意义、困境与路径［J］．广西广播电视大学学报，2022(05).[4] 桑宁霞，樊云静．乡村振兴战略下农村社区教育的问题与改进策略研究［J］．中国成人教育，2022(13).[5] 刘军．乡村振兴背景下发展农村社区教育的问题与对策［J］．继续教育研究，2021(04).[6] 李妍．新时期如何构建终身教育体系［J］．环球市场，2017(1).[7] 潘跃明．微探乡村振兴战略下的农村社区教育发展策略［J］．知识文库，2023(07).[8] 于仰飞．农村社区教育服务乡村振兴：内驱动力、困境剖析与策略探究［J］．云南开放大学学报，2022(02).[9] 顾海燕．新形势下乡村社区教育教师队伍建设研究［J］．商业文化，2022(08).[10] 赵想飞，方海光．用远程教育平台促进农村社区教育的均衡化发展［J］．中国教育信息化：基础教育，2008(1).</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
