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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETI</journal-id><journal-title-group><journal-title>Education and Teaching Innovation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4894</issn><eissn>2995-4908</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETI.7721</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>智慧学习的自我养成策略研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETI/2/4/10.61369/ETI.7721</url><author>马俊</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>4</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-04-20</published-time></date></history><abstract>智慧学习的产生体现了时代的智慧、智能、灵敏、灵巧、快速等特点，智慧学习希望借助不同的智能技术在情景感知、智慧分析学习者的学习情况、帮助提供解决问题的策略和为学习者进行服务等方面的优势。让学习者在自身深度的思考和社会协商下、理智的进行判断决策、从而进行合理的社会实践和最后做出正确的结论与反馈。</abstract><keywords>智慧学习,智能设备,自我养成策略</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 何克抗．我国教育信息化理论研究新进展［J］．中国电化教育，2011(01):36-40.[2] 李卢一，郑燕林．泛在学习环境的概念模型［J］．中国电化教育，2006,(12):9-12.[3] 黄荣怀，胡永斌，杨俊锋，等．智慧教室的概念及特征［J］．开放教育研究，2012,18(02):22-27.[4] 李逄庆，杨树林．信息时代的高等教育：未来趋势与挑战［J］．现代远距离教育，2011,(5):38.[5] 雒亮，祝智庭．开源硬件：撬动创客教育实践的杠杆［J］．中国电化教育，2015,(04):7-14.[6] 袁培军．在综合实践活动中培养学生的自主学习意识与能力［J］．教育教学论坛，2012,(35):200-201.[7] 文怡．高校大学生研究性学习和创新能力培养评估指标体系的研究［D］．中国科学技术大学，2009.[8] 张博夫，杨简，石莹，潘贺，刘海燕．泛在学习环境下高校移动学习资源设计模式的研究［J］. 现代教育科学，2013，（11）：168-172.[9] 祝智庭，管珏琪，邱慧娴．翻转课堂国内应用实践与反思［J］．电化教育研究，2015,36(06):66-72.[10] 祝智庭．以智慧教育引领教育信息化创新发展［J］．中国教育信息化，2014,(09):4-8.[11] 祝智庭，管珏琪．我国基础教育信息化新发展：从&amp;ldquo;班班通&amp;rdquo;到&amp;ldquo;教育云&amp;rdquo;［J］．中国教育信息化，2011,(14):4-8.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
