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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETI</journal-id><journal-title-group><journal-title>Education and Teaching Innovation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4894</issn><eissn>2995-4908</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETI.7707</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新时代背景下加强新疆大学生中华民族共同体意识培育研究—— 以大数据与会计专业学生为例</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETI/2/4/10.61369/ETI.7707</url><author>毛德敏,徐培江</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>4</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-04-20</published-time></date></history><abstract>新疆大学生作为社会主义事业的建设者和接班人，他们是否能在未来承担起建设新疆、发展新疆的重任，是否能够在他们的工作岗位上发挥作用，这不仅仅取决于专业知识与技能是否掌握扎实，还取决于理想信念是否坚定。高校作为育人的主体，有责任为社会输送&amp;ldquo;又红又专&amp;rdquo;的合格建设者和接班人。而中华民族共同体意识的培育，有利于增强大学生民族团结意识和爱国主义情感；有利于激发大学生树立崇高理想与强烈的责任感，鼓励他们积极参与到构建和谐、稳定且美丽新疆的宏伟事业中，为其发展贡献自己的力量。因此，新疆高校应该积极发挥课堂教学的主渠道作用、加强校园文化宣传、做实&amp;ldquo;三进两联一交友&amp;rdquo;、积极开展社会实践，积极引导新疆大学生在生活、学习中践行中华民族共同体意识，树立远大理想，为实现新疆社会稳定和长治久安贡献力量。</abstract><keywords>新时代,新疆大学生,中华民族共同体意识,培育</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 非尔达维斯&amp;middot;买合木．新疆高校大学生铸牢中华民族共同体意识研究［D］．石河子大学，2023.[2] 坚持依法治疆团结稳疆文化润疆富民兴疆长期建疆 努力建设新时代中国特色社会主义新疆［N］. 人民日报，2020 - 09-27( 1) ．[3] 陈凤林．民族地区铸牢中华民族共同体意识的思考［J］．广东省社会主义学院学报，2019(04):52-56.[4] 高承海，. 中华民族共同体意识：内涵、意义与铸牢策略［J］．西南民族大学学报：人文社会科学版，2019,40(12)[5] 董慧，王晓珍．中华民族共同体意识的基本内涵、现实挑战及铸牢路径［J］．中南民族大学学报( 人文社会科学版),2021,41(04):21-30.[6] 侯大鹏．少数民族大学生中华民族共同体意识培育研究［D］．西南大学，2019.[7] 孙琳．大学生中华民族共同体意识探究&amp;mdash;&amp;mdash; 内涵要素、建构过程与培育路径［J］．思想政治教育研究，2021,37(02):115-119.[8] 蒋鑫鑫．新疆高校中华民族共同体教育的实践创新&amp;mdash; 基于对&amp;ldquo;三进两联一交友&amp;rdquo;活动的研究［J］．牡丹江大学学报，2021,30(05):105-110.[9] 李文勇，卢成观．党的十九大以来中华民族共同体意识的研究综述［J］．甘肃理论学刊，2020(04):22-30.[10] 彭尚源．少数民族大学生的中华民族共同体意识培育途径研究［J］．民族学刊，2020,11(01):8-13+121-122.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
