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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETI</journal-id><journal-title-group><journal-title>Education and Teaching Innovation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4894</issn><eissn>2995-4908</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETI.7269</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>基于OBE 理念的高校教育管理研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETI/2/3/10.61369/ETI.7269</url><author>张旺</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>3</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-03-20</published-time></date></history><abstract>本文聚焦于基于成果导向教育（OBE）理念的高校教育管理研究。在高等教育改革深化的背景下，本文旨在探讨OBE理念如何有效融入高校教育管理体系，并审视其对传统管理模式的革新作用。基于OBE 理论框架，本文采用文献分析与理论推演相结合的方法，系统考察了OBE 理念在高校教育管理中的应用潜力。研究发现，OBE 理念与高校教育管理存在显著的契合性，能够促进管理目标的精准定位、过程的系统优化以及资源的战略配置。本文提出了基于OBE理念的高校教育管理体系设计方案，包括以学习成果为导向的目标体系构建、以学生为中心的教学管理模式概念以及教育资源整合与优化的策略思考。同时，针对实施层面，提出了课程体系重构、教学方法创新、评价体系改革以及质量保障机制落实等具体策略。</abstract><keywords>成果导向教育,高校教育管理,体系设计,实施策略</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 张绍芳．基于OBE 理念的高校学生教育管理工作改进研究［J］．教育理论与实践，2022,42(9):3.[2] 陈星星．基于OBE 理念的高校学生教育管理工作改进研究［J］．大学（教学与教育），2023(12):180-183.[3] 刘世宏，纪效波，胡久刚．基于OBE 理念的高校教师党支部建设思考［J］．视界观，2020,000(017):P.1-3.[4] 谭波媚，蓝志军．基于OBE 理念的设计类专业教学管理优化研究［J］．创新教育研究，2023,11(11):3572-3579.[5] 田旭红．基于OBE 理念下的高校学生教育管理工作改进研究［J］．中国科技经济新闻数据库 教育，2023(5):4.[6] 苏欣月．基于OBE 理念的高校学生教育管理工作改进研究［J］．吕梁教育学院学报，2022,39(4):111-113.[7] 宣善文，刘冉．基于OBE 理念的高校创新创业教育改革的探索与实践［J］．创新教育研究，2023,11(12):3912-3918.[8] 黄美晨．基于OBE 理念的高校非全日制专业学位研究生就业体系研究［J］．生涯发展教育研究，2019(1):58-66.[9] 刘雅贤．基于OBE 理念下的高校思想政治理论课持续改进研究［J］．西藏大学学报：社会科学版，2019,34(4):6.[10] 曾芳．基于OBE 教育理念的高校课堂教学管理改革研究［J］．西昌学院学报：社会科学版，2021,33(1):5.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
