ETIEducation and Teaching Innovation2995-48942995-4908Art and Technology10.61369/ETI.2026030032ArticleAI赋能“光纤-虚拟”双闭环光通信教学模式构建与实践https://artdesignp.com/journal/ETI/4/3/10.61369/ETI.2026030032张美玲,陈玫玫,霍佳雨,陈威成,孙雅东2026432026-03-20在新时代背景下，新一代信息技术与高等教育的深度融合已成为教学改革的核心驱动力，这对工科专业课程的实践创新能力培养提出了更高要求。光通信技术作为“东数西算”“新基建”等国家战略的底层支撑，其传统教学模式面临着实验条件受限与高阶能力培养不足、课程内容与人工智能技术融合滞后、育人评价维度单一与个性化发展缺失等突出问题。因此，深入探究AI赋能“光纤-虚拟”双闭环光通信教学模式的构建与实践，具有极为重要的理论意义与现实价值。本文以人工智能深度赋能与虚实双闭环协同为核心，提出重构光通信原理课程教学体系，开发基于AI大模型的虚拟仿真实验平台，构建“理论→虚拟推演→物理验证→反馈优化”的闭环学习链条，并建立基于多源学习数据的三维能力画像模型，实现个性化精准育人。研究表明，该模式能够有效打通理论与实践的割裂壁垒，提升学生工程实践能力与交叉创新思维，为新时代新工科人才培养提供可推广的范式。光通信教学,人工智能,虚实双闭环,个性化育人,新工科

[1] 陈锦锋. 国内首次聚焦F5G 全光通信如何赋能社会价值全面提升？ [N]. 通信信息报,2021-11-03(003).[2] 郭心悦, 杨宇帆. 可见光通信系统中基于星座点裂变的非等概率星座研究[J].通信学报,2025,46(11):322-331.[3] 李保金. 光通信概念板块业绩抢眼AI 算力成核心引擎[N]. 经济参考报,2025-11-03(005).[4] 李万晨曦.AI 算力需求驱动A股光通信板块业绩向好[N]. 证券日报,2025-05-07(B02).[5] 高超.AI 时代的光通信创新“秘籍”[N]. 通信产业报,2024-12-23(011).[6] 赵云帆. 炬光科技5.8 亿瑞士跨境收购落地布局汽车投影照明与AI 光通信[N].21 世纪经济报道,2024-01-18(009).