ETIEducation and Teaching Innovation2995-48942995-4908Art and Technology10.61369/ETI.2026020016Article“一站式”学生社区场域下优良学风培育的长效机制构建研究https://artdesignp.com/journal/ETI/4/2/10.61369/ETI.2026020016刘淑雅,叶珂含,阎思澄,刘爽2026422026-02-20优良学风是高校人才培养的根基，“一站式”学生社区是培育优良学风的关键场域。本文基于对天津某高校12046份问卷的实证分析，针对学生学习动力不足、学习目标模糊及自主学习能力欠缺等现实困境，构建了“思想导学风、活动强学风、榜样树学风、文化润学风”的学风培育长效机制。旨在通过思想引领、活动赋能、榜样示范和文化浸润的协同发力，为优良学风的常态化培育提供系统化路径。学风建设,“一站式”学生社区,长效机制,朋辈帮扶

[1] 李田放, 韩瑾. 智能赋能教育：人工智能驱动的高校学风建设创新路径与学业帮扶机制研究[J].中国地质教育,2025,34(05):23-28.[2] 杨华林, 巫琪蕊. 学风建设背景下有效发挥高校学生党员先锋模范作用的研究[J].吉林教育,2025,(32):72-75.[3] 杨群. 探索“三全育人”视域下朋辈“互助型”学生社区发展新路径—— 以南京工业大学机械与动力工程学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报( 上旬刊),2025,(10):115-118.[4] 艾丽彼热·艾尔肯.“一站式”学生社区赋能学风建设：高校人才培养质量提升路径研究[J].就业与保障,2025,(03):166-168.[5] 林艳.“一站式”学生社区学风建设中的路径研究[J].科教导刊,2025,(02):143-145.