ETIEducation and Teaching Innovation2995-48942995-4908Art and Technology10.61369/ETI.2026010001Article人工智能在职业教育智慧课堂中的应用困境与实践https://artdesignp.com/journal/ETI/4/1/10.61369/ETI.2026010001曾洁,林惠贞,廖永祥2026412026-01-20人工智能正深刻重塑教育形态，智慧课堂已成为职业教育改革的重要方向。深入推动人工智能与职业教育教学紧密融合，对于实现教学质量的提升，促进人才培养模式的创新来说，有着极其关键的价值。本文以职业学校智慧课堂的建设为切口，深入剖析了人工智能应用的理论基础，细致探讨了其具体的实践模式以及当下所面临的现实困境，对技术支撑体系的构建、应用能力的提升以及管理机制的完善这三个维度给出了突破路径。为职业学校推进智慧课堂建设提供理论指导和切实的实践参考，帮助人工智能赋能职业教育，促使其迈向高质量发展的道路，为智能时代培养出更多适应其需求的技术技能人才。人工智能,职业教育,智慧课堂,应用困境,实践突破

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