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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETI</journal-id><journal-title-group><journal-title>Education and Teaching Innovation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4894</issn><eissn>2995-4908</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETI.2025110037</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新媒体环境下大学生人文素养培育的创新实践研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETI/3/11/10.61369/ETI.2025110037</url><author>武安娇</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>11</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-11-20</published-time></date></history><abstract>新媒体的普及重构了大学生的信息接触渠道与认知环境，既为人文素养的培育提供了多元载体，也带来了许多挑战。本文聚焦新媒体环境下大学生人文素养培育这一问题，从助力学生全面发展、为社会输送优质人才、传承与发展优秀传统文化的现实意义出发，挖掘了新媒体环境下大学生人文素养培育的目的，即：塑造正确的价值观与人生观、提升社交沟通能力、增强文化鉴赏与批判能力。探索了新媒体环境下大学生人文素养培育的创新实践，提出了大学生人文素养培育的创新实践策略，为提升大学生人文素养、助力大学生全面发展提供了解决方案。</abstract><keywords>新媒体环境,大学生人文素养,培育,创新实践</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]吴志彬.革命文化融入医学生人文素养培育的路径探索[J].福建医科大学学报(社会科学版),2021,22(03):28-30+85.郑心茹.新媒体环境下企业文化建设路径研究[J].中国报业,2023,(14):140-141.[2] 简承渊, 冯思潮. 智能传播时代全媒体人才职业素养提升[J].中国出版,2021,(12):31-35.[3] 李佳轩. 新媒体语境下主流价值观在抖音平台的传播研究[D]. 哈尔滨师范大学,2021.[4] 王志宏. 新媒体时代下理工科院校大学生人文素质教育困境与对策研究[J].大学教育,2019,(08):154-156.[5] 肖慧欣. 新时代大学生法治素养培育研究[D]. 福建师范大学,2022.[6] 李素媛. 大学生思政教育与人文素养培育研究[J].公关世界,2021,(24):130-131.[7]吴洪晓. 新媒体时代大学生审美素养提升路径研究[D]. 西安理工大学,2020.[8] 佘亚楠. 立德树人视域下大学生核心素养构成要素与提升对策研究[D]. 大理大学,2020.[9] 陶光均, 龙亮, 沙远峰. 社会主义核心价值观引领下医学生人文素养培育的探索与实践&amp;mdash;&amp;mdash; 以桂林医学院为例[J].教育观察,2019,8(20):143-144.[10] 刘大勇. 社会主义核心价值观引领下高校大学生人文素养提升途径[J].内江科技,2016,37(06):12-13.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
