ETIEducation and Teaching Innovation2995-48942995-4908Art and Technology10.61369/ETI.12383Article人工智能赋能下公共英语混合式教学模式的构建与实践效果评估https://artdesignp.com/journal/ETI/2/10/10.61369/ETI.12383马茹20242102024-10-20在高校公共英语教学中，人工智能技术在其中的融入至关重要，通过人工智能技术也有助于促进公共英语混合式教学模式构建，完善公共英语混合式教学模式、提升教学质量。为促进高校公共英语混合式教学模式实现教学创新，需要在其中积极融入人工智能技术，进而促进公共英语教学向智能化方向变革创新，提升公共英语教育质量和成效。所以，我们围绕人工智能融入公共英语混合式教学模式的构建及时见效果评估进行了深入探索和研究，助力高校公共英语育人水平和质量的不断优化提升。人工智能赋能,公共英语,混合式教学,实践效果

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