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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">ETI</journal-id><journal-title-group><journal-title>Education and Teaching Innovation</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4894</issn><eissn>2995-4908</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/ETI.12138</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>“讲、学、演”三元一体改革促进宁夏高师管乐教学发展</title><url>https://artdesignp.com/journal/ETI/3/1/10.61369/ETI.12138</url><author>张钰德</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>1</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-01-20</published-time></date></history><abstract>宁夏师范大学音乐舞蹈学院管乐教学以"讲、学、演"三元一体为核心，不断深化教学改革，提升教学质量。教师在讲授管乐理论知识的同时，注重拓展学生音乐视野，提升学生演奏技能。学院开设管乐重奏、合奏等实践课程，搭建各类演出平台，引导学生将所学知识运用到演奏实践中，在舞台演出中检验学习成果。学院还通过优化教学内容、创新教学方式、整合教学资源、完善评价机制等举措，全面推动管乐教学发展，培养了一批优秀管乐人才，为宁夏基础音乐教育和文化建设做出了积极贡献。</abstract><keywords>宁夏师范大学；管乐教学；讲学演；教学改革</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]刚星.当代艺术院校管乐演奏人才培养模式探究[J].大观(论坛),2024,(06):144-146.[2]蒋佳良.高等师范院校&amp;ldquo;一专多能&amp;rdquo;型器乐教学人才培养&amp;ldquo;新模式&amp;rdquo;探究[J].艺术评鉴,2021,(10):137-139.[3]王天时.高师音乐专业管乐合奏课程教学探索[J].音乐生活,2020,(09):69-71.[4]周建军.高师师范类音乐专业开设管乐团基础课程的探索[J].大观(论坛),2020,(09):30-31.[5]刘旭.现阶段高校音乐教育专业中管乐教学策略分析[J].青春岁月,2018,(13):116.[6]彭斌,黄彦.对高师西洋管乐专业应用型人才培养的思考[J].大众文艺,2018,(06):193-194.[7]胡谦平,赵肖.音乐教育专业开设管乐学科必要性的思考[J].戏剧之家,2014,(17):304.[8]袁寿玉,李嘉宝,田雅丽.我国艺术院校中民族管乐人才培养课程设置研究[J].戏剧之家,2019,(10):139-142.[9]刘旭.试论师范类院校音乐教育中的管乐教学改革[J].青春岁月,2018,(11):61.[10]张超.师范类学生管乐教学的新模式[J].科学中国人,2017,(14):226-227+230.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
