ETIEducation and Teaching Innovation2995-48942995-4908Art and Technology10.61369/ETI.10805Article幼儿教育改革视域下非遗园本课程的探索与实践https://artdesignp.com/journal/ETI/2/9/10.61369/ETI.10805宁英烈,莫丹2024292024-09-20在幼儿教育改革的大背景下，非遗园本课程的实践对于传承非物质文化遗产、促进幼儿全面发展以及创新幼儿教育模式具有重要意义。然而，当前该课程的实施面临着师资不足、资源整合困难、课程体系不完善等问题。本文通过分析这些困境，提出了针对性的实践策略，包括加强师资培训、整合多方资源、完善课程体系等，并详细阐述了与之对应的具体实践活动，旨在提升非遗园本课程的质量和效果，推动幼儿教育与非遗传承的有机结合。幼儿教育改革,非物质文化遗产,园本课程,实践策略

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