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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EST</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Science Theory</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4835</issn><eissn>2995-4843</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EST.8700</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>江西职业学校数学教育与实践结合的研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/EST/2/3/10.61369/EST.8700</url><author>王文松</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>3</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-03-20</published-time></date></history><abstract>随着我国职业教育改革的不断深入，职业学校在人才培养模式上逐渐从理论教育转向实践教育。数学作为职业学校的基础学科，其教育与实践的结合显得尤为重要。本文以江西职业学校为例，探讨数学教育与实践相结合的必要性、现状及对策，旨在为职业学校数学教育改革提供参考。</abstract><keywords>江西职业学校,数学教育,实践结合,人才培养</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 王玉洁．数学建模思想融入高职数学教学的实践探析［J］．邢台职业技术学院学报，2023,40(05):18-21.[2] 张少华．基于中职数学核心素养的课程思政实践［J］．淮北职业技术学院学报，2023,22(04):67-70.[3] 李丽娜．中职数学教学与技能培养相结合的探索与实践［J］．中国多媒体与网络教学学报（中旬刊），2023(04):90-94.[4] 欧欣妍．中职数学有效作业新模式的探索和实践［J］．科技风，2023(08):98-100.[5] 吴春禹． 中等职业学校数学课程思政实施的困境与对策［J］． 职业技术，2023,22(02):103-108.[6] 陶斌刚．中等职业学校数学教学中的合情推理理论探究和实践策略［J］．现代职业教育，2022(11):145-147.[7] 赵芳．中等职业学校数学课程改革与实施的研究［J］．天津职业院校联合学报，2021,23(06):33-37.[8] 潘万伟，尹毅．中等职业学校数学教学质量监测实践探索［J］．教育科学论坛，2021(09):54-58.[9] 张甲秀． 职业学校数学与专业课教学衔接探究［J］． 遵义师范学院学报，2021,23(01):132-135.[10] 周瑞琴． 关于中等职业学校数学教学的几点思考［J］． 现代职业教育，2021(08):58-59.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
