ESTEducational Science Theory2995-48352995-4843Art and Technology10.61369/EST.2026070022Article初中英语教学中 AI 应用的机遇与挑战研究https://artdesignp.com/journal/EST/4/7/10.61369/EST.2026070022张禹2026472026-07-20随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用愈发广泛，为初中英语教学带来了全新的变革契机。本文立足于初中英语教学实际，深入探讨 AI 技术在初中英语听、说、读、写、评等教学环节中带来的发展机遇，分析其在个性化教学、资源供给、效率提升等方面的显著优势；同时，全面剖析 AI 应用过程中面临的技术适配、教师素养、学生依赖、伦理安全等多重挑战。在此基础上，提出针对性的优化策略与实践路径，旨在推动 AI 技术与初中英语教学的深度融合，实现英语教学的提质增效，促进学生英语核心素养的全面发展。初中英语,人工智能,教学应用,机遇,挑战,融合策略

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