ESTEducational Science Theory2995-48352995-4843Art and Technology10.61369/EST.2026060002Article教育家精神引领下高校辅导员职业精神培育路径探究https://artdesignp.com/journal/EST/4/6/10.61369/EST.2026060002张玉奇,王若亚,张璇2026462026-06-20教育家精神是高校辅导员职业精神培育的价值引领与实践遵循。本文以教育家精神和辅导员职业精神之间的内在关联为主线，深入分析了辅导员队伍发展的现实基础和职业精神培育存在的重大问题，提出了加强理想信念教育、健全职业发展的支持机制、促进职业精神与日常育人实践相结合的途径。研究表明高校辅导员职业精神培育要坚持价值塑造、能力提升与制度保障的协同发展，让辅导员从学生思想引导、成长服务以及管理实践等方面提升育人使命感和职业认同。教育家精神,高校辅导员,职业精神,立德树人

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