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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EST</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Science Theory</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4835</issn><eissn>2995-4843</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EST.2026030037</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>探析幼儿园教学中幼儿爱心情感的培养策略</title><url>https://artdesignp.com/journal/EST/4/3/10.61369/EST.2026030037</url><author>李冉冉</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>4</volume><issue>3</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-03-20</published-time></date></history><abstract>本文对如何在幼儿园教育过程中培育幼儿爱心感的策略进行了较为深入的研究。首先论述在幼儿早期发展过程中，如何在幼儿心理健康、社会发展和人格形成中发挥积极作用。然后，从教育活动的开展、教师的认识态度和幼儿爱心情感的发展状况三个方面，指出目前存在的问题。在此基础上，从优化课程设计、创新教学方式、营造教学环境、强化家庭协作等四个方面，提出实施素质教育的具体对策。</abstract><keywords>幼儿园教学,幼儿,爱心情感,培养策略</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 白玛曲宗. 探析幼儿园教学中幼儿爱心情感的培养策略[C].2025 教育教学与课程建设学术交流会.2025.[2] 高成元. 幼儿园教学中培养幼儿观察能力方法探析[J]. 基础教育论坛,2025,(02):98-100.[3] 达瓦坚宗. 幼儿园教学中幼儿语言表达能力的培养策略探析[J]. 故事家（下）,2024,(05):82-84.[4] 蒋婷. 幼儿园中幼儿阅读兴趣和阅读能力培养策略探析[J]. 格言（校园版）,2023,(24):29-31.[5] 贾俊军. 幼儿园教学中如何培养幼儿良好品德探析[J]. 新课程教学（电子版）,2023,(15):140-142.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
