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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EST</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Science Theory</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4835</issn><eissn>2995-4843</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EST.2025080035</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>乌兰察布市近五年中考语文试卷命题现状与趋势分析</title><url>https://artdesignp.com/journal/EST/3/8/10.61369/EST.2025080035</url><author>许俊芳,毛良琴</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>8</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-08-20</published-time></date></history><abstract>乌兰察布市2021&amp;mdash;2025年中考语文试卷结构保持&amp;ldquo;积累与运用&amp;rdquo;&amp;ldquo;阅读&amp;rdquo;&amp;ldquo;写作&amp;rdquo;三大部分，微调题型，分值由120分调整为100分，考点集中。命题呈现出明显的情境化、整合化与能力化趋势。乌兰察布市中考语文命题体现了&amp;ldquo;教&amp;mdash;学&amp;mdash;评&amp;rdquo;一致性的导向，为区域语文教学与评价改革提供了实证依据。</abstract><keywords>中考语文,试卷命题,语文教学</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准（2022年版）[S].北京：北京师范大学出版社,2022.&amp;nbsp;[2] 郑国民,黄显涵.语文核心素养的测评:框架与实践路径[J].课程&amp;middot;教材&amp;middot;教法,2019,(3):25-32.[3] 王宁.语文核心素养与语文课程的特质[J].中学语文教学,2018,(11):4-8.[4] 中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准（2020年修订）[S].北京:人民教育出版社,2022.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
