<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EST</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Science Theory</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4835</issn><eissn>2995-4843</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EST.2025060024</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>筑牢校园安全防线：高校实验室安全管理实践探索</title><url>https://artdesignp.com/journal/EST/3/6/10.61369/EST.2025060024</url><author>樊荣</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>6</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-06-20</published-time></date></history><abstract>高校实验室是开展教学科研、培养创新人才的重要基地，安全管理事关师生生命财产安全，关乎校园和谐稳定与高等教育事业高质量发展。鉴于高校实验室种类繁多、危险源复杂、使用频繁等特点，本文以&amp;ldquo;制度&amp;mdash; 技术&amp;mdash; 文化&amp;rdquo;三位一体为主线，围绕安全教育培训、信息化建设、分级分类管理、责任体系落实、检查整改闭环、风险防控与双重预防机制等关键环节，提出系统化治理路径与可量化抓手，推动安全管理从被动向主动防控、从经验管理向精准治理转型，以期为提升高校实验室安全管理水平提供参考与借鉴。</abstract><keywords>高校实验室,安全管理,教育培训,分级分类,信息化</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 张向伟, 黄丽丽. 基础教学实验室信息化、智慧化建设方案研究[J]. 实验科学与技术,2025,23(03):147-155.[2] 刘浴辉, 陈少才, 周森, 等. 基于能力提升的研究生涉化实验安全培训课程建设[J]. 实验室研究与探索,2025,44(01):263-268.[3] 刘伟. 数智赋能" 四维一体" 高校实验室安全管理实践探索[J]. 实验室检测,2025,3(5):63-65.[4] 徐震, 李俊琪, 孔祥利, 等. 高校实验室安全文化建设的路径探索与实践[J]. 实验室检测,2025,3(6):79-81.[5] 盛耀楠, 卢恩达, 贠兆恒, 等. 我国高校实验室安全事故原因分析及对策[J]. 南京医科大学学报（社会科学版）,2023,23(6):591-596.[6] 尹小红, 余政军, 曹放波, 等. 高校实验室安全管理实践与探索&amp;mdash;&amp;mdash; 以湖南农业大学农学院为例[J]. 现代职业安全,2025(02):81-83.[7] 廖颖妍. 基于信息化建设的高校药学教学实验室安全管理研究[J]. 中国教育技术装备,2024(04):27-30.[8] 许春羽. 高校实验室安全定量分级体系研究[J]. 化工管理,2024(20):113-116.[9] 史天贵, 郭宏伟, 姚朋君, 等. 高校实验室安全责任体系建设与实践[J]. 实验技术与管理,2020,37(1):13-16.[10] 田培培, 彭涛, 李云峰, 等. 高校实验室安全检查信息化系统的构建与应用[J]. 实验室研究与探索,2024,43(8):220-224.[11] 宋晓艳, 朱建云, 徐剑坤, 等. 基于双重预防机制的教学实验室安全管理探索与实践[J]. 科技风,2025(6):150-152,156.[12] 何志芳. 高校化学类实验室安全隐患分析及应对措施[J]. 化工管理,2023(30):91-94.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
