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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EST</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Science Theory</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4835</issn><eissn>2995-4843</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EST.2025050025</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>打破文化壁垒，激活体育价值——跨文化视域下体育国际教育的实践困境与突破策略</title><url>https://artdesignp.com/journal/EST/3/5/10.61369/EST.2025050025</url><author>黄娜,陈奕霖</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>3</volume><issue>5</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-05-20</published-time></date></history><abstract>全球化进程持续加速形势下，国际间经济、文化、教育等领域的交流合作日益紧密。体育是跨越国家、语言、文化的通用交流方式，它在国际交流中扮演着重要角色，体育国际教育将体育与教育上深度融合，为不同国家和地区的文化交流碰撞提供了平台。学生在体育国际教育中体验不同教学模式和训练方法，这对培养学生国际视野、跨文化交流能力和核心素养具有突出价值。本文从跨文化视域切入，探究体育国际教育的实践困境和突破策略，期待打破文化壁垒，激活体育价值，培养更多适应时代发展需要的优秀人才。</abstract><keywords>跨文化,体育国际教育,困境,突破</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 周红妹, 邹小江. 新中国成立以来中国高等体育教育国际竞争力提升的理念、成就与经验[J]. 洛阳师范学院学报,2025,44(02):23-27.[2] 马泽雨. 国际传播视阈下：国际体育组织社交媒体公共外交的跨文化传播策略研究&amp;mdash;&amp;mdash; 基于霍夫斯泰德文化维度理论的视角[C]// 中国体育科学学会体育管理分会, 北京体育大学. 国际体育组织治理与发展论坛论文集. 武汉体育学院;,2024:62-63.[3] 王烨栋, 陈家树, 彭云飞. 构建全球视野：国际体育组织在学科教育中的角色与教材发展[C]// 中国体育科学学会体育管理分会, 北京体育大学. 国际体育组织治理与发展论坛论文集. 杭州师范大学;,2024:264-266.[4] 邹小江, 林向阳. 我国高等体育教育国际竞争力提升的逻辑、价值与路径[J]. 体育科学研究,2024,28(05):26-32.[5] 王碧怡, 王奕祯. 以赛传情：国际体育赛事中的跨文化共情传播与实践创新路径&amp;mdash;&amp;mdash; 以北京冬奥会为例[J]. 科技传播,2024,16(09):120-123.[6] 汪晓赞, 杨燕国, 陆悦美, 等. 国际体育教育的发展趋势与中国镜鉴[J]. 武汉体育学院学报,2024,58(04):1-13+21.[7] 王彦, 张尔坤, 周昊宇. 大型国际体育赛事中跨文化传播意愿的影响因素研究[J]. 社会科学研究,2024,(02):200-210.[8] 弓菲, 张伟. 基于Citespace 分析国际体育教育研究热点与趋势[C]// 中国体育科学学会. 第十三届全国体育科学大会论文摘要集&amp;mdash;&amp;mdash; 墙报交流( 学校体育分会)（五）. 嵩山少林武术职业学院;,2023:338-340.[9] 林勇, 孙文娜, 韦超, 等. 中外合作办学模式下体育核心素养的发展与培养&amp;mdash;&amp;mdash; 以北京交通大学国际教育学院为例[C]// 中国体育科学学会. 第十二届全国体育科学大会论文摘要汇编&amp;mdash;&amp;mdash; 墙报交流（学校体育分会）. 北京交通大学( 威海); 山东外事职业大学,2022:54-56.[10] 魏伟, 马博文, 张帅. 国际体育传播研究的趋势与展望&amp;mdash;&amp;mdash; 基于SSCI 和A&amp;amp;amp;HCI 期刊的计量分析(2016-2020 年)[J]. 武汉体育学院学报,2022,56(03):15-22.[11] 叶林. 国际体育文化传播中的文化折扣与国家形象塑造&amp;mdash;&amp;mdash; 以东京奥运会开幕式为例[J]. 科技传播,2021,13(24):116-118+149.[12] 季浏. 聚焦前沿热点问题、关注体育教育发展、共探学生成长未来&amp;mdash;&amp;mdash;2019 国际体育课程与教学大会综述[J]. 成都体育学院学报,2019,45(05):27-34.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
