ESTEducational Science Theory2995-48352995-4843Art and Technology10.61369/EST.2024050003Article中国传统医德文化在港澳台医学生医德培养中的应用研究https://artdesignp.com/journal/EST/2/5/10.61369/EST.2024050003曾翠芳2024252024-05-20目的：研究中国传统医德文化在港澳台医学生医德培养中的应用效果。方法：本研究筛选2023年3月～2024年3月期间接受医德培养教学的30例港澳台医学生，随机分为传统组（n=15例）和研究组（n=15例），传统组采用传统医德培养教学模式，研究组在传统组基础上辅以中国传统医德文化培养。结果：研究组港澳台医学生中国传统医德文化考核评分高于传统组（P＜0.05）；研究组港澳台医学生对文化教学内容在新颖性、提升学习能力、沟通能力、临床思维能力、人文关怀能力等方面的评价均高于传统组（P＜0.05）。结论：在港澳台医学生医德培养中，加强中国传统医德文化培养能显著提高该群体医德素养。港澳台医学生,医德培养,中国传统医德文化

[1] 林黄萍.中国传统医德视阈下医学生社会主义核心价值观培育[J].锦州医科大学学报(社会科学版),2021,19(1):42-45. [2] 杨珂娟,张亚军.中国传统医德思想融入医学生社会主义核心价值观教育的实践——以陕西中医药大学“概论”课教学为例[J].西部素质教育,2020,6(7):38-39. [3] 马玉梅,梁心愿,胡炜.医学专业课教学中融入中国传统医德的教育启示[J].传播力研究,2020,4(14):168-169. [4] 周晓菁.中国传统医德传承教育在中职医学院校学生管理中的应用[J].现代职业教育,2020,(46):152-153. [5]Rattani A ,Kaakour D ,Syed H R , et al.Changing the channel on medical ethics education: systematic review and qualitative analysis of didactic-icebreakers in medical ethics and professionalism teaching.[J].Monash bioethics review,2020,39(1):1-16. [6] 周晓菁.中国传统医德传承教育在中职医学院校学生管理中的应用[J].现代职业教育,2020,(46):152-153. [7]Nuwadatta S ,Neelu H ,Sabita P , et al.The effectiveness of online team-based learning in introduction to medical ethics education for medical students at a medical college of Nepal: a pilot study[J].BMC Medical Education,2022,22(1):766-766. [8] 刘新华,童桂芳,彭毓,等.传统医德文化纳入医学生临床实习的研究[J].中国中医药现代远程教育,2022,20(17):187-190. [9]Shahid M S ,Adrienne T ,A. L B , et al.Systematic development and refinement of a contextually relevant strategy for undergraduate medical ethics education: a qualitative study[J].BMC Medical Education,2021,21(1):9-9. [10] 司丽静,谯利平,石景武.中国传统医德文化在医学生医德培养中的应用研究[J].教育观察,2022,11(23):83-85.