<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EST</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Science Theory</journal-title></journal-title-group><issn>2995-4835</issn><eissn>2995-4843</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EST.12209</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>新时代高职院校青年实践教育研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/EST/2/4/10.61369/EST.12209</url><author>祝晓菲</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2024</year></pub-date><volume>2</volume><issue>4</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2024-04-20</published-time></date></history><abstract>我国在社会发展新阶段对高素质技术技能人才的需求不断增加，促使职业教育迎来发展机遇。高职院校若能在新发展背景下把握发展机遇，采取有效的方法培养技术技能人才，不仅可以让高职院校教育教学直面新的挑战，满足人才培养要求，还可推进教育现代化发展。本文主要对新时代高职院校青年实践教育方法详细分析。高职院校可基于现阶段教育现代化是我国教育发展的战略目标，积极探索高职院校青年实践教育开展的有效策略，以便于在新双高建设的背景下，不断提高关键办学能力，让高职院校教育教学中的通识教育和实践教育成为重要环节，确保学生的学习效率和质量，让学生成为具有实际操作能力和创新能力的人才。</abstract><keywords>新时代,高职院校,青年实践教育</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 温鑫, 胡启立. 新时代大学生爱国主义教育的路径探究[J]. 对外经贸,2022(02):125-128.[2] 潘璐. 新时代高职学生爱国主义教育研究[J]. 江西电力职业技术学院学报,2023,36(09):88-90.[3] 林为湘. 让爱国主义教育可感可触[J]. 当代广西,2024(01):9.[4] 郭艳艳. 关于新时代职业院校进行爱国主义教育的路径研究[J]. 大学,2023(36):189-192.[5] 王雅婷. 基于红色影视作品的中职学生爱国主义教育的问题与策略研究[J]. 职业教育,2023,22(01):53-56.[6] 汤妮南. 高职院校爱国主义教育的内涵与实施原则研究&amp;mdash;&amp;mdash; 以开发区职业院校无锡科技职业学院为例[J]. 秦智,2024(02):182-184.[7] 沈丽丹, 舒天楚. 新时代高校文化建设的内涵挖掘与路径探索[J]. 思想理论教育,2021(08):103-107.[8] 孔野. 以爱国主义教育推进国企党的建设[J]. 党史文汇,2024(02):62-63.[9] 张梦飒, 肖珣.&amp;ldquo;三全育人&amp;rdquo;视域下高职院校专业课教师育人路径研究[J]. 卫生职业教育,2023,41(09):21-23.[10] 杨尚仙. 新时代统战工作视域下高校爱国主义教育创新实践研究[J]. 成才,2023(05):13-14.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
