EIREducational Innovation and Research3066-82983066-828XArt and Technology10.61369/EIR.2026090009Article人机协同模式下《公共决策沙盘模拟》课程的课堂教学创新https://artdesignp.com/journal/EIR/2/9/10.61369/EIR.2026090009丁敏2026292026-09-20 高校作为人才培养与科技创新的主阵地，要构建教师数字化教学的新模式，探索智能时代人机协同模式下的课堂教学，旨在培养智能时代高素质人才。《公共决策沙盘模拟》课程依托“公共管理方案设计与决策演练沙盘对抗平台”，采用“理论+模拟+对抗”的实训模式，以学生小组为单位，以虚拟城市为载体，动态模拟城市治理全流程。在人机协同模式下帮助学生理解并应对城市管理过程中可能出现的问题，同时探索增强居民幸福感、提高城市竞争力的路径。在“师—生—机”三元互动中，人机协同模式下的课堂教学存在着系列问题，还需要进行分析与改进。人机协同,教学模式,课堂教学创新

[1] 苏大鹏.构建人机协同的智慧教育新形态[N].光明日报,2026年05月15日.[2] 李晓红.政策赋能加快AI教育落地 人机协同重塑教育教学新范式[N].中国经济时报,2026年07月08日.[3] 李怀杰 刘朝坊.人工智能赋能人机协同教育教学新模式[N].新重庆-重庆日报,2025年09月22日.[4] 人机协同:探索"教师主导､AI辅助"教学模式[N].中国发展改革报社,2025年09月15日[5] 鹿星南,王涵.从辅助走向共生：生成式人工智能赋能学习方式变革的机遇､挑战与应对[J].湖北师范大学学报(哲学社会科学版),2026(3):9-16.[6] 董朝仙.AI人机协同重塑现代教学模式[J].互联网周刊,2026(6):56-60.[7] 袁振国.教育数字化的本质与实现路径[J].上海教育科研,2026(5):1-7.[8] 顾小清，宛平，王龚．教育元宇宙：让每一个学习者成为主角[J].华东师范大学学报（教育科学版），2023（11）：13-26．