新时代高校辅导员职业胜任力模型的构建与提升策略研究

EIR

Educational Innovation and Research

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Art and Technology

10.61369/EIR.2026070040

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新时代高校辅导员职业胜任力模型的构建与提升策略研究https://artdesignp.com/journal/EIR/2/7/10.61369/EIR.2026070040桂莎

2026

2026-07-20

新时代高校辅导员承担着思想引领、价值塑造、学生管理、成长服务、应急处突等多重职责，其职业胜任力直接关系高校学生工作高质量发展和立德树人根本任务落实质量。本文立足辅导员岗位职责，结合新时代高校学生工作的特点，构建了“三层五维”的高校辅导员职业胜任力模型，即将辅导员胜任力划分为基础层胜任力、核心层胜任力和发展层胜任力三大层级，以及政治引领、知识支撑、岗位实践、服务发展和创新成长五个维度，探讨了高校辅导员职业胜任力提升四个方面的策略，以期为新时代辅导员职业胜任力提升和辅导员队伍可持续发展提供参考。高校辅导员,职业胜任力,胜任力模型

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