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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EIR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Innovation and Research</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8298</issn><eissn>3066-828X</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EIR.2026060010</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>中西方近代家庭教育理念的比较与借鉴研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/EIR/2/6/10.61369/EIR.2026060010</url><author>文进荣</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>2</volume><issue>6</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-06-20</published-time></date></history><abstract>中国的近代家庭教育受儒学的影响很大，长辈在教育子女方面比较重视伦理道德以及家族观念，而西方的家庭教育因受宗教和个人主义思想的影响，更重视培养孩子的独立性格以及一定的生活技巧。本文通过比较中国和西方家庭教育在教育理念、教育目标、教育内容、教育方法等方面的差异，批判地继承我国近代家庭教育的智慧，并借鉴西方家庭教育的长处，以便更好地提高中国父母在家庭教育方面的思想水平、摒弃家庭教育中不科学的育儿方式，从而达到改善整个家庭和社会的目的。</abstract><keywords>中西方,近代家庭教育理念,比较,借鉴</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 景乔雯,郭金. 中西家庭教育理念的相通&amp;mdash;&amp;mdash; 以家庭教育思想的两次发展为线索[J].中华女子学院学报,2024,36(4):83-92.[2] 王科. 中西方不同传统文化下的家庭教育[J].小学时代,2019,0(3):74-75.[3] 李雪兰,张晶, 陈爽. 跨文化维度下正确看待东西方家庭教育观差异[J].边疆经济与文化,2017,(4):64-65.[4] 付丹,秦艳. 比较文化视域下的中西家庭文化探析[J]. 太原师范学院学报（社会科学版）,2017,16(2):29-31.[5] 吴洁. 透过《虎妈战歌》解读中西家庭人际关系差异[J].海外文摘,2022,(5):126-128.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
