EIREducational Innovation and Research3066-82983066-828XArt and Technology10.61369/EIR.2026050031Article新媒体背景下高校反邪教宣传教育实践研究https://artdesignp.com/journal/EIR/2/5/10.61369/EIR.2026050031成月2026252026-05-20当前新媒体的快速发展对高校反邪教宣传教育的影响具有两面性，网络空间信息繁杂、法律法规不完善、平台监管不力等问题使邪教传播方式多样、邪教信息表现更隐蔽，对高校大学生价值信仰渗透力增强，高校反邪教宣传教育面临严峻挑战；同时，当前新媒体传播速度快、影响范围广、互动性与参与性强等特点为高校反邪教宣传教育提供更生动、沉浸式的传播平台，便于满足高校大学生多样化需求。本文在分析新媒体背景下当前高校反邪教工作形势基础上，根据高校思想工作要求和新媒体特点，建议以技术为翼、以内容为核、以协同为基，构建 “预防、监测、干预、评估” 的全链条体系，为高校反邪教宣传教育工作提供实践策略，有效抵御邪教在高校的思想渗透，筑牢高校思想安全阵地。新媒体,高校,反邪教宣传教育,实践策略

[1]张铭晨,侯嵇丰.全媒体时代高校网络意识形态风险防控及应对机制[J].传播与版权,2025(11):82-84.[2]付婧.新媒体环境下高校开展反邪教工作的策略探究[J].江西青年职业学院学报,2016（26）：52-55.[3]杨婷.新时期高校反邪教警示教育现状及对策研究[J].法制博览,2019（8）：75-77.[4]陶旭蕾,王浩然.高校反邪教活动组织研究[J].法制博览,2019（2）：189.[5]徐珩.高校反邪教工作现状及对策研究[J].教育教学论坛,2018(11):43-44.