新质生产力融入高校思想政治教育的逻辑意蕴及实践路径

EIR

Educational Innovation and Research

3066-82983066-828X

Art and Technology

10.61369/EIR.2026040033

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新质生产力融入高校思想政治教育的逻辑意蕴及实践路径https://artdesignp.com/journal/EIR/2/4/10.61369/EIR.2026040033吴洁

2026

2026-04-20

新质生产力是马克思主义生产力理论中国化时代化的最新成果，是以科技为引领、以高质量发展为目标的新质生产力与高校思想政治教育立德树人根本任务有着密切联系。把新质生产力融入到高校思想政治教育教学当中去既是思政课应对新时代发展要求而进行自身内涵建设的一种必然选择又是培养能够满足新质生产力发展的时代新人的一条途径。本文从理论上、价值上以及实践中三个方面对新质生产力如何融入高校思想政治教育教学进行了阐述并结合实际情况提出了具体可行的方法来促进二者有效融合从而达到教书育人的良好效果并且使这种效果跟上时代的步伐，给新质生产力的发展增添一份力量。新质生产力,高校思想政治教育,逻辑意蕴,实践路径

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