EIREducational Innovation and Research3066-82983066-828XArt and Technology10.61369/EIR.2026030028Article产教融合视域下高职院校技能大赛成果转化路径研究https://artdesignp.com/journal/EIR/2/3/10.61369/EIR.2026030028马绕林2026232026-03-20为破解高职院校技能大赛成果“重参赛、轻转化”的行业痛点，以道路机械化施工技术、智能工程机械运用技术专业为研究样本，基于产教融合发展背景，结合世界技能大赛重型车辆维修赛项、全国职业技能大赛相关赛项实践成果，通过实证分析专业大赛成果转化现状，挖掘转化过程中存在的资源适配性不足、教学融合浅层化等问题。构建“标准嵌入-课程重构-实训赋能-师资锻造-产业反哺”的专业特色成果转化路径，补充专业转化数据与实操案例，为高职工科专业实现大赛成果高效转化、推动岗课赛证融通、提升技术技能人才培养质量提供可复制的实践方案。产教融合,高职院校,技能大赛,成果转化

[1] 张利芳，梁嘉朗，盘笑莲. 世界技能大赛成果转化与技能人才培养耦合效应研究—— 基于粤港澳大湾区参赛技工院校的研究分析[J]. 职业，2023(02):105-111.[2] 黄杰，阮志刚，韦琴，等. 技能大赛资源利用与成果转化对高职院校发展的积极作用研究[J]. 现代职业教育，2022(42):152-155.[3] 周鹏鹏.“互联网+”背景下技能大赛成果转化研究[J].职业教育( 中旬刊),2021,20(05):41-43.