<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EIR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Innovation and Research</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8298</issn><eissn>3066-828X</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EIR.2026010019</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>基于成人教育的建造师继续教育学习路径优化</title><url>https://artdesignp.com/journal/EIR/2/1/10.61369/EIR.2026010019</url><author>刘漫,何岗,刘飞</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2026</year></pub-date><volume>2</volume><issue>1</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2026-01-20</published-time></date></history><abstract>针对当前建造师继续教育与成人教育规律适配性不足、学习路径同质化、实效性欠佳等问题，以成人教育理论为支撑，结合建造师职业岗位需求与行业发展趋势，采用文献研究法，系统剖析现有建造师继续教育学习路径的现状、问题及成因。从学习目标、内容体系、实施模式、评价机制四个维度，构建适配成人学习者认知特点、职业需求的优化路径，为提升建造师继续教育质量、强化行业人才供给能力提供理论参考与实践指引。</abstract><keywords>成人教育,建造师,继续教育,学习路径,路径优化</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]范晶,石嘉威,张维,等.智能建造技术驱动下注册建造师继续教育体系优化研究[J].建材世界,2025,46(05):119-124.[2]刘朕卿,鲍雯喆.上海市二级注册建造师继续教育现状及改进措施分析[J].建筑科技,2024,8(08):26-28.[3]一级注册建造师继续教育政策解读网络课程正式上线[J].建筑技术开发,2021,48(20):50.[4]丁江涛.我国建造师资格认证体系发展策略研究[D].北京邮电大学,2021.[5]党智平,谢媛芳.我国建设领域执业人员评价体系及其应用研究&amp;mdash;&amp;mdash;以注册建造师为例[J].工程管理学报,2021,35(02):34-38.[6]党智平.我国建设领域执业人员评价体系及其应用研究[D].长安大学,2021.[7]晏洪清.二级建造师继续教育现状与改进措施分析[J].住宅与房地产,2020,(27):223-224.[8]《二级建造师继续教育教材》编委会.建筑工程[M].机械工业出版社:202008:531.[9]王坚平.江西中小民营建筑企业建造师激励研究[D].江西师范大学,2020.[10]晏洪清.二级建造师继续教育现状与改进措施研究[J].建材与装饰,2019,(32):215-216.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
