<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EIR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Innovation and Research</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8298</issn><eissn>3066-828X</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EIR.2025040009</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>《展陈设计》课程教学改革路径研究</title><url>https://artdesignp.com/journal/EIR/1/4/10.61369/EIR.2025040009</url><author>程晓婷</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>4</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-06-20</published-time></date></history><abstract>随着文化产业的发展，展陈设计应用日益广泛。《展陈设计》课程教学存在内容脱节、方法单一、实践不足等问题。本文探讨教学改革路径，提出更新内容、创新方法、强化实践、完善评价等措施，提升教学质量，培养学生理论与实践能力，增强创新与协作素养，助力其适应社会需求，为职业发展奠定基础。</abstract><keywords>展陈设计,课程教学改革,教学内容,教学方法,实践教学</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>&amp;nbsp;[1]李白羽.乡村振兴背景下空间展陈设计课程多维融合教学改革与实践[J].美术教育研究,2023,(18):135-137.&amp;nbsp;[2]韦昕晨,叶梅丹,覃耀坚,等.民族地区高校大学生创新创业指导工作实践与思考[J].广西糖业,2024,44(04):283-287.&amp;nbsp;[3]孙宇晴.杨得志将军数字化纪念馆设计[D].湖南工业大学,2023.DOI:10.27730/d.cnki.ghngy.2023.000396.&amp;nbsp;[4]朱家华.基于馆校合作的科技馆科学教育研究[D].华中师范大学,2019.DOI:10.27159/d.cnki.ghzsu.2019.002404.高铭悦.基于成果导向的&amp;ldquo;服装展陈设计&amp;rdquo;课程混合式教学模式探索与实践[J].纺织报告,2024,43(09):111-113.&amp;nbsp;[5]高铭悦.基于成果导向的&amp;ldquo;服装展陈设计&amp;rdquo;课程混合式教学模式探索与实践[J].纺织报告,2024,43(09):111-113.&amp;nbsp;[6]田顺.季令特点、思维转换、新技术新材料应用&amp;mdash;&amp;mdash;纺织类产品创意展陈设计教学研究[J].装饰,2018,(09):74-77.&amp;nbsp;[7]罗佳.基于创新型人才培养的环境设计课程体系研究&amp;mdash;&amp;mdash;以展陈空间设计课程教学为例[J].教育科学论坛,2017,(33):40-42.&amp;nbsp;[8]田顺.季令特点、思维转换、新技术新材料应用&amp;mdash;&amp;mdash;纺织类产品创意展陈设计教学研究[J].装饰,2018,(09):74-77.&amp;nbsp;[9]何佳.提升博物馆陈列与设计课程教学成效对策探析[J].鹿城学刊,2024,36(02):110-112.&amp;nbsp;[10]丁俊.《博物馆展陈设计概论》全英文授课实践[J].苏州工艺美术职业技术学院学报,2016,(02):1-4.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
