<?xml version="1.1" encoding="utf-8"?>
<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EIR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Innovation and Research</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8298</issn><eissn>3066-828X</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EIR.2025030016</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>人工智能+视域下民办高校机械类专业人才创新培养模式探索</title><url>https://artdesignp.com/journal/EIR/1/3/10.61369/EIR.2025030016</url><author>庞中华,张晶,赵亚利</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>3</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-05-20</published-time></date></history><abstract>作为高等教育体系的重要组成部分，民办高校在服务地方经济发展和产业智能升级中肩负着重要使命，亟需将&amp;ldquo;人工智能+&amp;rdquo;理念有效融入机械类专业人才培养体系，积极回应智能时代对复合型、创新型工程技术人才的迫切需求。本文将民办高校机械类专业当作研究对象，系统地梳理了当下&amp;ldquo;人工智能 +&amp;rdquo;背景下人才培养的基本状况，剖析了理念更新滞后、学生综合能力欠佳、师资与资源保障匮乏等主要问题。基于此，给出了完善顶层设计、强化学生综合素养培育、加强师资建设以及资源平台支撑等有针对性的对策。</abstract><keywords>人工智能+,民办高校,机械类专业,人才培养模式,创新教育</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1]李劲松,李创,罗洪峰. 双创背景下机械类专业人才创新能力培养路径研究&amp;mdash;&amp;mdash;以海南大学机电工程学院为例 [J]. 南方农机, 2024, 55 (09): 167-169+173.&amp;nbsp;[2]喻菲菲,钟慧多,邢晓婷,等. 新工科背景下机械类专业教学改革与实践 [J]. 现代职业教育, 2024, (06): 121-124.&amp;nbsp;[3]查朦,钱黎明,任俊楠,等. &amp;ldquo;人工智能+机械复合型人才&amp;rdquo;培养模式研究 [J]. 农业工程与装备, 2023, 50 (04): 42-43.&amp;nbsp;[4]邱思维. 机械类专业智能制造人才培养模式的改革路径 [J]. 装备制造技术, 2023, (03): 228-230+251.&amp;nbsp;[5]姜潮,杨旭静,龙湘云,等. 智造赋能传统工科专业升级转型的探索与实践&amp;mdash;&amp;mdash;以机械工程专业为例 [J]. 高等工程教育研究, 2022, (04): 25-30.&amp;nbsp;[6]袁野. 新工科背景下机械类专业人才培养问题与策略研究[D]. 东北石油大学, 2022.&amp;nbsp;[7]施杰,张毅杰,杨琳琳,等. 农科院校机械类专业智能制造人才培养模式改革&amp;mdash;&amp;mdash;基于云南农业大学机械设计制造及其自动化专业的实践探索 [J]. 云南农业大学学报(社会科学), 2022, 16 (01): 150-155.&amp;nbsp;[8]赵忠玉,董鹏. 人工智能时代下机械类专业大学生就业创业能力培养模式构建研究 [J]. 装备制造技术, 2021, (11): 221-224.&amp;nbsp;[9]林华,张学俊. 人工智能背景下港口机械与自动控制专业人才培养的思考 [J]. 江苏科技信息, 2021, 38 (11): 62-64.&amp;nbsp;[10]吴家福,刘洁,蒋权,等. 地方应用型高校机械类专业的智能制造升级思考 [J]. 贵阳学院学报(自然科学版), 2020, 15 (04): 83-85+89.&amp;nbsp;[11]牟向伟,赵远航,唐瑗彬. 人工智能背景下中职机械类教师的发展对策 [J]. 职业教育研究, 2020, (09): 17-22.&amp;nbsp;[12]施渊吉,滕宏春,杨歆睿. 以创新创业教育为导向的机械类专业人才培养模式研究 [J]. 现代职业教育, 2019, (36): 84-85.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
