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<article xsi:noNamespaceSchemaLocation="http://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.1/xsd/JATS-journalpublishing1-mathml3.xsd" dtd-version="1.1" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">EIR</journal-id><journal-title-group><journal-title>Educational Innovation and Research</journal-title></journal-title-group><issn>3066-8298</issn><eissn>3066-828X</eissn><publisher><publisher-name>Art and Technology</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.61369/EIR.2025020003</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Article</subject></subj-group></article-categories><title>分布式能源与微网技术课程教学改革探讨</title><url>https://artdesignp.com/journal/EIR/1/2/10.61369/EIR.2025020003</url><author>董伟杰,王义龙,王茂,范新桥,曹彦彦,徐杨梅,李福东</author><pub-date pub-type="publication-year"><year>2025</year></pub-date><volume>1</volume><issue>2</issue><history><date date-type="pub"><published-time>2025-04-20</published-time></date></history><abstract>分布式能源与微网技术集电力电子、电气工程、控制工程等多个重要知识领域，其教学在培养相关专业人才方面起着至关重要的作用。然而，当前分布式能源与微网技术教学存在诸多问题，严重影响了教学效果和学生的学习体验。本文旨在探讨分布式能源与微网技术教学的现状，分析存在的问题，并提出相应的改革措施，以期分布式能源与微网技术教学的发展提供参考。</abstract><keywords>分布式能源,微网技术,教学改革,校企联合,评价体系</keywords></article-meta></front><body/><back><ref-list><ref id="B1" content-type="article"><label>1</label><element-citation publication-type="journal"><p>[1] 黄璜,汤梦阳,雍涛. 工程教育认证背景下油气高校课程教学改革研究&amp;mdash;&amp;mdash;以&amp;ldquo;智能电网与微电网&amp;rdquo;课程为例 [J]. 牡丹江教育学院学报, 2024, (09): 93-95.[2] 王书征,高铁峰,李先允. 新型电力系统背景下电力电子技术实验课程教学改革探索 [J]. 科技视界, 2024, 14 (27): 32-35.[3] 赵上林. 《智能微电网技术》课程教学改革探索 [J]. 中国电力教育, 2024, (09): 84-85.[4] 刘鹏辉,杨天宇. 基于微电网系统与案例的新能源实验教学探究 [J]. 江西电力职业技术学院学报, 2024, 37 (08): 30-34.[5] 范大鸣. 高职智能微电网应用技术课程建设探究 [J]. 船舶职业教育, 2023, 11 (05): 41-43.[6] 李忠文,程志平,苏士美,等. 基于项目和计算机仿真驱动的智能微电网教学改革 [J]. 大学教育, 2022, (10): 122-126.[7] 吴必瑞,韩梁. 智能微电网并网控制虚拟仿真实验平台的构建与实践 [J]. 宁德师范学院学报(自然科学版), 2022, 34 (02): 210-213.[8] 和思铭,郑文,曲诺亚,等. 新工科院校&amp;ldquo;微电网技术&amp;rdquo;课程的混合式教学设计 [J]. 长春工程学院学报(社会科学版), 2022, 23 (02): 143-147.[9] 喻宙,胡斌,郝会霞,等. 职业技能等级证书与专业人才培养方案融通路径设计&amp;mdash;&amp;mdash;以用户侧微电网工程应用职业技能等级证书与分布式发电与微电网技术专业衔接为例 [J]. 中国职业技术教育, 2021, (24): 85-90.[10] 刘光宇,朱凌,俞玮捷,等. 面向智慧微电网的最大功率点跟踪控制实验教学 [J]. 中国现代教育装备, 2021, (13): 51-53+57.</p><pub-id pub-id-type="doi"/></element-citation></ref></ref-list></back></article>
